班主任的提醒
        李信第二天就正式住进了初中宿舍，正式开始初中生活。同住的有张超，罗成，周浩，张青，庞大龙。虽说李信14岁，个子也才一米六，人也瘦瘦的，所以跟这几个舍友比起来体格也没有什么上区别，可能是从小体弱多病，再加上家里条件差，以及从小就经常挨打的原因导致身体发育上比较缓慢。

        不愧是四川省重点初级中学，胡佳乐镇中学的教学规划非常的科学：新生入学前七天安排的是学前培训。主要目的有以下三个：

        一、这段时期作为小学生过度到初中生活的准备阶段，很多学生跟李信一样来自农村，第一次离开家人，只身来到一个新的环境生活，有些不适应。这段时期轻松的氛围可以让同学们尽快熟络起来，增强团队意识跟社交能力提升，以适应新生活。

        二、青春期的孩子们是个性发都比较突出了，这一周的时间，班主任可以基本了解每位学生的个性，对于学习好的，交际能力强的学生，可以直接提拔当班长学习委员，生活委员等。使整个班级管理更加协调统一。

        三，适应学校跑早操，晚自习生活，学习校园纪律管理制度。增加学生自律，促进学生德智体他厌恶那些违规捣乱的行为。胡佳乐镇中学学生大约2500人，这样庞大的学生队伍，确实相当于一个略微复杂的小社会，通过培训，可以及时避免一些不必要的事件发生。

        一如既往循规蹈矩的李信，当然对于那里违纪捣乱的行为是比较厌恶的，他更不喜欢任何人取笑他的身体缺陷。因为从小生活在被取笑，被人起绰号的环境中，又使得李信形成了特别敏感脆弱容易被激怒，固执己见的性格，那时的李信敢拼敢打。这也让他的初中生活历经了一些坎坷。

        与村小比起来，初中就是个大世界，一个人在新的环境中交际能力，心理素质直接影响着你的人际关系，也影响你被接纳和受欢迎的程度。

        李信所在的2004级3班有80多个同学，单纯的李信看来，这么好的学校，这么好的教学制度，应该没有人欺负他了吧，自己应该可以放开心地好好学习了。然而事实却让他感到意外：就在进入初中的第四天，一次体育课集合时，就有一个同学故意挑衅李信。

        那个同学头发有点长，个子币李信稍高，身体也要壮实些，李信与他目光接触那一刻，对方就投来异样的目光，并嘲笑道：“鳅眼”。李信的脾气哪里能忍，当时就回骂；“你神经病”。于是那同学就推了李信一把，两个人正开始推搡，被体育老师及时发现。了解清楚情况之后，李信才得知，那个同学叫李维，就住在镇上，难怪这么嚣张。

        培训的时候，老师就说啦，镇上的同学因为条件优越，不准欺负乡村的同学。那个同学李维非常狡猾，被叫到办公室，他就说是李信招惹他：“他看到我就叫我崽儿，我就骂他的”。“不是这样，他一上来就骂我鳅眼，我都没有听说崽儿这个词，怎么可能这样骂他”。

        更搞笑的是，李维说他不是镇上的，他来自农村。班主任说一看就是镇上的还狡辩。然后批评了他。

        黄老师虽说为人和善，但也比较严肃：因为与李维发生冲突之后没几天李信又跟其他班一个学生发生过一次冲突，同样也是那个人招惹到他。在晚自习上，班主任黄老师又告诫大家要团结友爱，不要嘲笑他人的缺陷，同时也提醒李信，已经发生两次矛盾了，我们暂时相信你，如果接二连三的发生，你就该考虑一下，自己是不是也有些问题哈。

        说实在，当时李信为这句话感到有些愤怒，他觉得自己真的是冤枉啊，被人取笑了欺负了还被质疑。多年后李信才领会到了黄老师当时话里的含义，如果自己能够接受有可能被嘲笑甚至被欺负的事实，能够做到当忍就忍化干戈为玉帛事情也就过去了。

        然而那时的李信已经形成了人不惹我我不犯人，兵来将挡的定势思想模式，以及认为自己是自己是受害者的心理。再加上李信玻璃心的驱使。李信满腹委屈，根本就没反应过来。

        又是一个午休过后，李信从宿舍回到教学楼，生活委员还没来开门，几个走读生这时也等在教室门前，“黑！”有个同学就上前摸了摸李信的头，李信的性格哪里受得了，当即伸手死死地抓住对方的头，那个同学嚷嚷着：“赶快松手，不然我不忍了”。李信收回手来。然后那同学对李信表现得有些厌恶之感。

        后来才得知那人叫彭凯江，他爸是镇政府办的人。敏感的李信自然听到彭凯江跟其他同学抱怨李信的行为，认为李信不好相处，自己也是忍住没发作，不然有他李信好受的。

        说来也挺奇怪啊，甚至再后来，有同学当着李信抱怨，我只是不忍心收拾你，好自为之。

        李信非常郁闷，他不明白自己错在哪里，走在自己设下的陷阱里越来越深。与同学的关系也是比较紧张，甚至有个同学周帅还劝李信能忍就要忍，不要太在意同学们的言行。李信当时不以为意，还说自己已经有所忍让了，但是那些王八蛋还是有意招惹他。周帅说：“那是你忍耐力不够所以树敌越来越多。”

        李信当跟本就没有反应过来，周帅同学话中的含义啊。是的，李信是一个循规蹈矩，固执己见，而且他认为很多同学都看不起他，都讨厌他，都跟他过意不去，都在取笑他，更不明白，有些同学实质并无恶意，也或许是开了个玩笑，只是李信没能适应这种环境，因此跟同学发生了不必要的冲突。

        初中这个阶段的同学们，他们的个性各异，生活以及为人的方式也各有不同，但是有个共同点，自尊心就是底线，李信正是因为一些误会，曲解，所以跟同学们发生了冲突的，甚至跟一部分同学还极化了矛盾，最后把自己搞得整天心惊胆战的。

        进入初中第二个星期周末回家，李信就把学校发生的事情跟母亲说了，母亲非常生气，说李信你咋这么不争气，才半个月就跟同学发生矛盾，也劝李信不要惹事，忍着点。

        不听话的李信，终于迎来了一场灾难…

        接下来的一章将是李信这一辈子最为深刻的教训，也影响到李信的往后余生。

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