第六十一章真有外星人 (1 / 2)
        昊宇一直认真的听着，最后听完队长的讲话，也做了表态，表示一定要好好训练，绝不偷懒，未来还要去火星呢。伊凡和莫然也表示一定会严格要求自己完成每天的训练。

        “那就好，大家一定坚持到底，我相信你们一定可以，你们也要相信自己肯定能够不负众望。”柯宸看着大家鼓励道。

        “走吧，我们要上综合认知课了。”答芬奇提醒大家。

        三人随着答芬奇来到了学习区，准备上课。

        “今天是综合认知课的第一课，我先来大概介绍一下这门课程的情况。”答芬奇此时已经变身成为了一个有模有样的老教授，花白的头发，戴着眼镜，还有一只伸缩的加杰特手臂非常显眼。

        “这门课程叫综合认知课，顾名思义，就是基本上囊括了所有的认知性知识，不仅包括你们所知道的语文，数学，地理，物理，化学，音乐美术等等这些常规科目知识，同时还有其他的一些领域，比如天，宇宙学，气象科学，地球物理，生化工程，基因工程，核能利用，深海科研等等。可以说大到宇宙万物，小到细胞分子无所不包，只要你能想到的，这里都包括。所以，我可以说是无所不知了，从名字上也可以看出来我的知识量了。”答芬奇得意洋洋的说。

        “那么对于你们来说，未来要面对的危机也是各种各样的，涉及到的知识面也就非常的广，所以就需要各种知识的积累学习。因此，这门课也是非常重要，危急时刻就是解决问题的办法和救命的方法。

        话不多说，我们开始。首先我要介绍的就是我们所在的天雷项目了。天雷项目是属于最高机密等级的那种国家秘密工程，几十年前就已经开始了，现在由林教授负责。项目隶属于气象监测部门一个称为K13的分支机构，这个机构长期负责监控和处理应对各种有关地球危机和人类未来的事件，包括世界各地发生的UFO事件，自然界的离奇现象等等。我们经常在新闻里或传言中了解到地球上很多怪异的现象，其中一部分就是K13机构的人员监测到的，按照有利性原则做了处理和发布，而更多的是没有被发布的各种事件，在被秘密处理中完成。所以一直以来，K13包括我们天雷都在暗中行使着我们的职责，那就是保护地球，呵护人类未来。

        为此，才有了今天你们坐到这里接受最好的培训，来应对未来可能的危机。同时，你们也需要为此而保守秘密，一切有关天雷的信息和任务执行情况都不能泄露出去。记住了，不然就可能会引起不必要的恐慌和社会动荡。有我们K13和天雷在隐蔽战线上默默奉献就好了，不需要普通大众都去知道和参与，没有这个必要他们也没有这个能力。”答芬奇此时也很认真，没有了刚才的随意。

        “而我们来来可能要接触到的很多都会超出你们现在的想象，比如极地冰川里的真空现象，太平洋小岛上的秘密自然保护区，大洋深处的神秘生物，地球内部的光源问题，甚至是火星上大峡谷里的脚印等等。这些问题一旦被发现，需要我们天雷的时候，我们就必须立即做出反应，马上着手处理弄清原因，并尽快解决。这就是天雷守护者的使命。”答芬奇继续说。

        “等等答芬奇，按照你说的，UFO是真实的，真的有外星人存在？”昊宇惊奇的问道。

        “你这个问题，在天雷就是白痴级别的问题，但你们是学员，可以谅解。今天我可以非常负责任的告诉大家，外星人是真实存在的，这是一个很显然的事实，只不过，对外界一直是封闭消息和进行掩饰的，普通人不相信或半信半疑而已。而且，我们天雷是干什么的？就是保护地球和人类的，这里就包括对外的生命探索和面临可能的外星物种的入侵威胁。我们就是干这个的，你说他们存在吗？当然存在。”答芬奇认真的回答。

        “原来真的存在，我就一直相信有外星人，可学校老师都说我们是在胡乱瞎想，整天琢磨这些根本不存在的东西，不如好好练练写作文。”昊宇激动的说。

        “我们老师根本就不允许我们看有关宇宙啊，UFO之类的科幻和杂志，也说那是骗人的，是误人子弟，看来他们才是误人子弟。”莫然也说。

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