第一章 旷课 (2 / 4)
        “爱卿言重了，待会元鸿到了，寡人一点好好教训他。”

        这时门口的通报太监，用尖细的声音大声喊道：“四殿下到。”

        还未等太监声音落下，李元鸿便走了进来，看了看早在那站着的杨辅成，心里嘀咕道：天天说告老还乡，也没见你哪次真的递交辞呈。

        “元鸿，杨大学士说你一月未去听讲，可有此事！”大越王李承天，声音低沉而有磁性，虽然已经到了中年，但不难看出，年轻时也是十分英俊。

        李元鸿听到自己父王问话，连忙拱手问安：“父王万安，儿臣确实已经许久未成听过杨大学士的课了，但儿臣是有原因的。”

        “哦？说来听听，如果讲的不让寡人满意，我可是会重重的惩罚你的。”

        “是父王，儿臣觉得杨大学士虽然学时渊博，可教授的东西却都有些死板，儿臣认为没有学的必要。”

        杨辅成听到李元鸿前半句还觉得很受用，但后两句可着实让他生气了：“陛下，老臣教授的可都是圣人之学，怎么会是无用的呢，殿下若是对老臣有什么意见，老臣愿意致仕回乡。”

        “杨大学士，我并没有对你有任何的意见，我只是觉得圣人之说未必就能教化于人，大成最后一任君主夏玠，有圣人冶子亲自为其师，一言一行皆是圣人之道，可仍然残暴不堪，横征暴敛，最终导致了大成的灭亡，天底下读圣人之书的人何止千万，但圣人却只有冶子一人，难道读圣人书就真的有用吗？”

        杨辅成一时语塞，世人只知读圣贤书，想从圣贤书中了解处世做人的道理，但究竟效果如何，却无人深究。

        “好了，就你伶牙俐齿，那你说说为人应该如何处事。”天启国王出言打破了沉默，似有考较之意。

        “儿臣认为君君，臣臣，父父，子子，那是一个国家稳定的前提，每个人都应做好属于自己的职责。”

        大越王接着发问：“那君臣父子又如何相处呢？”

        “君使臣以礼，臣事君以忠，父养子以教，子侍父以孝。”

        “元鸿这些都是谁教你的？”

        李元鸿拱手回答道：“这都是孩儿自己想的，并无他人教授。”

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