第六章：仙路茫茫终得迹 (2 / 2)
        最后叶云飞也只能归根掌握度的问题了，毕竟自己从来没有修炼过，想调动这些功力都有点勉强，别人那几十年的功力都是日积月累蓄积起来的，就跟自己的身体一样，指使如臂肯定不一样。

        无奈，他只能继续阅读有关书籍，终于在张伯阳的著述中找到了这样一句话“蟾光终日照西川”，这是一种能快速提高功法融合度的修炼方法。就是说每时每刻都要留一分意念在丹田，只要有一分意念足已。因为丹田微温，意念不可过强或过弱，否则火强则丹毁，火弱则丹冷。由于没有间断的时间，意念对功力的熟练度快速增加，能急速提高自己对功力的掌控程度，并且此法比常见的子午两时练功方法快捷五倍，更可以一边翻看书籍一边练功。

        《道藏》七千卷花了他差不多两个月才看完。这时他对整个道家修炼都有了比较详细的了解。不过他在藏书中并没有发现《六道真经》三卷，估计那三卷是张宇清编纂完《道藏》七千卷以后自己总结的。

        这两月除了找寻修炼之法的前十天，后面每天一次的科举授课叶云飞都按时到场，授课的先生据说是国子监告老回乡的老师，有着几十年进士阅卷的经历。讲的内容也与众不同。他讲的不多，每次只有一个时辰。比如讲《论语》，他只讲了几个要点，然后就是让大家作文。每五天一篇文章。叶云飞每次都草草完成，给的分数也只是中等。天字班确实人才济济。最杰出的还是希孟河和董知秋。希孟河一张国字脸，年约二十七八，看上去为人很豪爽。董知秋则略显沉稳，似乎城府很深。学生的日子比较单纯，大家没有利害关系，所以彼此相处还比较融洽。

        一日老师讲解对联。对联是殿试常见方式。老师出的对联上联是“莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽”。这是一个叠字联，有一点难度。希孟河抢先站起来说，朗声道：“雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝。”老师点头认可，目光瞄向董知秋，董知秋也站起来低声道：“移椅倚桐同赏月。”老师也点点头，然后叫：“白羽，你说呢？”叶云飞过了半晌，看没人起来，大家的目光都瞄向自己，才想起来自己是白羽。他因为上课时经常一言不发，所以忽然被叫到名字，一时没反应过来。老师道：“是不是白日做梦，想着家里的娘子啊？”众人哄堂大笑。叶云飞急忙道歉，然后平静地道：“我的下联是：“点灯登阁各观书。”老师鼓掌赞许：“此联意境高雅，好！”众人也很佩服。

        授课结束，希孟河走过来，拍了一下叶云飞的肩膀，道：“兄弟，你才华很高，不知为何平日很少发言？”叶云飞道：“小弟久居岭南，来此倍感新鲜，诸位仁兄才高八斗，小弟不敢开口啊。”希孟河瞪了他一眼，然后笑道：“不用这么谦虚吧？我看你是有什么心事才对。”

        此后叶云飞修炼之余跟学生们加强了来往，跟希孟河更成了好兄弟。通过了解，他发现董知秋为人也不错，只是可能以前受过挫折，所以比较谨慎一些。

        时光荏苒，岁月如梭，转瞬间，半年了。叶云飞白天泡在藏书阁，夜里则跌坐练功，日复一日之下，对那些外物所得的功力掌控度越来越高。

        此时他已经很容易就可以调控意念操控自身的真气了，不但任督二脉已通，奇经八脉也只差阴跷和阳跷二脉了。叶云飞感觉身体有了明显的变化，以前跳起来只有三尺，现在轻轻一纵可达丈许。

        有一次他实在忍不住，一个人去后山测试，激发出来的真气瞬间在磨盘大石上轰出一个大洞，威力不可小觑，而且他发现，他以儒入道的功法修炼出来的真气，虽然没有那日棺木内青色大手的暴虐，但是中正平和，源源不绝，浩气长存。

        这些日子，《道藏》七千卷他已经读完了。他现在每天要做的就是思考仙藏图所描述的地方到底在哪里。“南海之南，西山之西，东泽之东，北河以北，宝玉天成，袖中乾坤。”然而何谓南海？何谓东山？何谓大泽？何谓长河？

        外公曾说仙藏图来自先秦的古书。所以他决定把秦代以前的资料全部阅读一遍，在众多的古籍里寻找“南海，西山，东泽，北河”。日子单调，叶云飞却不感到枯燥。因为他的修炼每天都有不同，真气积聚日渐增长，每隔十天半月都会打通一条新的经脉，而每次打通一条经脉他都感觉力量增加两成以上，还有一些意想不到的进步。

        先秦的古籍大约有二十万册，由于不需要全部背诵，他翻阅的速度明显加快。即使如此也花了将近一年的时间才终于完成。

        最后，他找到了三十个南海，十九个东山，五十四个大泽，七个长河。他把这些名词排列组合，排除了大多数，最后找到了十四个区域。其中有八个区域明显太大了，不可能作为定位。还有三个不是非常合理。最有价值的区域有三个，一在天坛山，一在太山，一在蜀山。进一步分析他认为最有可能的是太山。先秦文化的中心在长安附近，那是几千年中华文明的发源地。

        早期的仙人也可能在那里。所以他决定到太山去。目前他还不想参加进士大考，衡山书院对于他来说只是一个找到仙路的途经，目前已经完成，他也可以离开了。

        然而夜晚听着熟悉的风吹竹叶的声音，他的心中忽然生出很是留恋的感觉。

        第二天，他向老师朋友告别：“接到家书，祖父仙逝，需要回家奔丧，守孝三年。”朋友们无比惋惜，叶云飞也不胜唏嘘，最后大家忍痛作别。

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