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第三章 这个世界是有边缘存在的 (3 / 5)
姑妈说,不限制也不能写。
我说,为什么。
姑妈说,因为我要求你写五百字。
我说,那我就继续写,写够五百字,这诗我能一直写下去。
姑妈说,也不可以。
我说,为什么。
姑妈说,诗歌不能写五百字。
然后我就想不通了。
后来我当着姑妈的面重新写了篇五百字的,然后背地里又偷偷把之前被没收的那篇诗歌默写出来,周一满心欢喜,迫不及待上交语文老师。
第三节课后,我出现在语文老师办公室里,旁边还站着同在学校教书的姑妈。
这次我无心争辩,听完两人的教导后,我拿着那本作文本走出办公室,把它撕碎后扔进学校厕所的化粪池里。
从这间事里,我意识到这个世界是有边缘存在的,而划分边缘的往往是年龄。
不是因为年幼者有多愚笨,这事关乎于年长者有多少自认聪明的成分。
当作文纸还未被厕所里的蛆爬满时,我就先它一步接受了这个世界的划分。
第二次,我便把和同学一起在橡树林里用橡树叶互相追逐打闹在作文里写成一场武林高手比武大会,把当时所能想到的唯一一个专业名词“轻功水上漂”,写成一种所有人都会的武林秘籍,并且我以这种秘籍打败了所有人,最后所有人都对我抱拳大呼大侠好身手。
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