二十五章 耿立冬套路全班同学 (1 / 2)
        4月30号。晚自习刚刚开始没多久。班主任把两位班长武金东跟耿立冬叫到自己的办公室里。这就预示着一场暴风雨即将来临。

        班主住看了看两位班长说：“这样的。这次五一放假四天。但经过二部主任跟老师研究决定只放二天。其他班主任应该已经宣布了。但我考虑了一下，如果直接宣布会引起同学的不满跟抵触情绪。其他班主任的放法是镇压或着任由其发展。让你们来是想跟你们商量一下，如何让同学们心安理得的接受放假二天的事实。并在假期努力学习。”

        耿立冬立马反应过来。“又玩套路呗！班主任，您自己能行。我俩就不参与了。”

        武金东想到了去年的期末成绩要求表。瞬间一惊。武金东立马点点头道：“对！班主任您自己可以的。”

        “这次可能真不行。一部放假四天。二部其他班主任可以选择镇压，但我不可以。一方面：放假两天是我跟你们代老师还有文科班的李淼老师联名提议的。董主任点头通过。这就意味着其它班主任很可能把这件事告诉自己班学生。进而督促自己班同学好好学习。我不想让咱们班同学恨我。另一方面：咱们班大多数同学这学期都有点飘(自信心膨胀)。估计是上学期未跟期中考试夸过头了。你俩想想办法。”

        耿立冬说：“真的没办法。现在已经于事无补了！您想想。同学都有属于自己的朋友圈子。只要有两个班主任供出你们。不出一个今天晚上。整个二部同学都会知道是您们仨老师提出来的。晚自习结束之前。一部的老师可能也会知道。他们改假期的话。一部的同学也会去“恨”你。他们不改假期继续放假四天。二部同学知道后也会“恨”你们

        班主任说：“我知道，所以我才找你俩来帮我想想办法。别让咱们班同学“恨”我就行。要让他们知道我是为同学们好。从而感激我。”

        “减同学的假期。还要让同学们感激您。您太看的起我俩了。一部老师听说二部的五-一加练二天。他们还会放假四天吗?一部的老师也会因为加班“恨”你的。”武金东说道

        耿立冬说：“老师们不会恨班主任的。班主任一方面帮他们吸引了同学们的火力。另一方面，既然董主任同意班主任的提议。这就说明提议对学生有帮助。一部老师老师只会感激，不会恨。你信不信我都知道班主任提议的放假方式，”

        班主任跟武金吃惊的看着耿立冬。希望他能解释一下。

        “5月1号。补课一天。2、3号放假。4号上课。收收心。我猜董主任会同意。是因为6.7号。咱们学校作为高考考点。会放假4天。整理考场什么的。6.17号中考一样。6月22号端午节。再怎么样也要放假1天甚至两天。6月底还有一个学业水平测试，还要布置考场。再有星期六，星期天。六月份基本上是废了。董主任也就同意了。其他班主任想了想自己班的同学也同意了。因为很少有同学在放假期间努力学习的。看着都有好有坏的。别说放假了。”

        班主任竖起大拇指。并且对耿立冬说：“你真是天才。不仅说对了放假时间，还说对了原因。我讲的原因就是六月份的时间几乎没了。所以五月份要多学点。”

        耿冬说：“想不出来！您放我俩回去吧!”

        “想不出来是吧？他们1号、4号上自习课。你俩到我办公室来。一个做14小时的英语试卷。一个14小时的数学试卷。”班主任威胁道。

        “有了，我有办法了。真的，我有办法了。”耿立冬立马说道。

        班主任说：“还治不了你们了还?小样！说说吧。”

        耿立冬说：“这样。您拿一份咱们学校历年来的最难的一套理综试卷。其他的我来搞定。还有成绩出来后您表现生气一点，把试卷扔在讲台上什么都别说离开就行了。试卷印六十份。答案印8份就差不多了。”

        耿立冬回到教室之后。站上讲台说:“宣布二件事。1号自习补课2，3号放假。4号自习补课。当然一部放假4天。咱们也可以。不过考大家自己争取。②第二件事7：00-9：30将进行第一次理综考试。一是检验大家高中前二年前知识储备量。看看大家到底记住多少?是不是学完一本书扔一本书。有的同学聪明。把考试的公式往桌子上一抄。生搬硬套都考70分左右。考完书就扔了。第二件事。这次理综考试耿立冬的总分减30分以后。谁的成绩超过这个分数。放假四天都明白了吗？”

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