第一章 弱者校园生活的长期焦虑心里 (4 / 4)
        心里有太多话，把自己憋的很难受，心里好像有千言万语，太难受，没有一个朋友，很孤单。

        老师叫学生写日记，李四把糟糕的心情写在日记本，老师看到，觉得李四写的东西很多，没有一点是老师喜欢的，在李四的日记本里面，老师对他批示。

        李四背很多文言文，以为自己很有学习天赋，背的东西很多，一些简单题目也不会做，李四是班级最差那个。

        李四对这些细节，很难忘记，对重要的东西，一个细节，都会对他产生影响。

        看到有很大的足球场，他想去跑步，把压力都释放出来，一身的消极心里，他早已经习惯。

        李四活很累，不知道什么原因，做人那么失败，每天都在怀疑人生，自己到底是什么人，为什么活的那么痛苦，别人不是活的好好的。

        一边跑步，一边想到很多事情来，李四的时间很多，用在学习很少，心里根本不健康，学习成绩怎么会好起来。

        李四的弟弟妹妹也来学校读书，他们学习很优秀，心里很担心，读书有什么意思，钱不是拿来浪费的。

        春天的脚步近了，校园有很多树，花开的季节，想缓解一下紧张心情都没有。

        看到窗外的人，开开心心下课，跑到操场上玩，羡慕别人成绩好，会交流，看到别人优异成绩，非常崇拜。

        李四很想出去，把学校当成监狱一样，读书累了，受不了。

        春夏秋冬，又是一年新的开始，树上的花盛开，校外同学欢笑，都是别人的，李四什么也没有。

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