第111章 往事如烟云 (1 / 2)
        今天是周五，下午的最后一节课是音乐。

        音乐课虽然排有课程，但不属于主课，就是让学生了解些音乐基础知识，识些简单曲谱。因此，音乐课往往并不设专业的老师，就是让喜欢音乐而又其它课程不太多的老师兼课。

        二中的音乐课老师，就是教初二物理课的程老师。

        这个程老师，可谓二中的“能人”。不仅在曲艺方面，吹（笙）拉（二胡）弹（钢琴）唱样样精通，而且，由于通物理，懂电器，还开了个门市，修电视、洗衣机等各类电器。这又让校领导很不满意，认为他不务正业。

        第一次上课的时候，小星星观他三角眼，头发疏，行如风，旁若无人，只管走自己路，就知道此人是心量不大，私心较重，但善于钻研业务类的人。他教的物理课，以及音乐课，风格偏于活泼，还是颇爱学生欢迎的。

        今天上音乐课，程老师为年轻人展示自己的多格多艺，让学生们领略音乐的魅力。他拿来了多种乐器，好巧不巧的，其中有笙，还有唢呐、二胡，又让个大有力气的几个同学，抬来了学校的老古董级别的脚踏风琴。

        首先程老师介绍各种乐器的名称，特点，然后再用乐器演奏一段音乐，学生们的兴趣都调动起来了，课堂气氛非常欢乐。不得不说，程老师讲课还是有一手的。

        然后，程老师又问有没有同学们会某种乐器，给同学们演奏一段，水平高低没关系的。

        还真有几个同学会乐器的。一位同学名叫梁晓星，长得很秀气，有的同学就给他起外号“假闺女”。他的祖父是城里原晋剧团的二胡师傅，家传的本领。他虽然模样似女，但性格并不扭妮，首先上台，半曲《二胡映月》二胡拉的似模似样。

        还有位同学，叫宋成星，他父亲是乡下村里出名的吹王八好手，也就是唢呐，他会一点，也上台试吹，结果吹了两句就破音：“噗——”

        “这是驴叫吧？”

        “这是放超级响屁！”

        班上一些贫嘴的同学开始编排宋成星，听得全班人都哄笑了起来，他不好意思地摸摸脑袋，红着脸下了台。

        程老师拿起笙来，问：“谁来试试？”

        小星星当即举手站起来，随后走上台。

        他拿起笙来，感觉很重。在梦中，小弄玉的笙是特制的，没有这么大。虽然在梦中，已经学习吹笙两年时间了，但在现实生活中，小星星还是首次接触。他先试着按梦中的记忆吸、呼试音，试了试各指开合的发音变化，然后，就慢慢开始了吹奏。

        程老师一开始是逗学生活跃气氛的想法，真没想到竟还有几个学生能演奏乐器。尤其这个小不点赵星辰，他虽然看起来有些生硬，但运用了平吹、单吐、双吐、花舌、呼舌、颤音、颤指、滑音等演奏技巧，有些技巧他也不会的，毕竟他并不是专业人士。而且，小星辰奏出的旋律有别于常听的欢快或悲伤的常见的喜丧演奏风格，给人一种空灵脱俗的神仙意境。显而意见，这个学生是刚开始学笙，但肯定有个专业人士作老师。

        如果让他知道这仅仅是小星星一个晚上梦回春秋的福利，还不吓死。

        一曲吹毕，下面的同学们大声叫好。

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