重生后的日子 (2 / 2)
        “那第二呢？”老师觉得有道理，继续追问道。

        “第二，对于同学上课开小差，应该让他站起来，到下课再批评。这样节约课堂时间，还不损伤自尊心。”

        “如果挡住人怎么办？”

        “那简单，让他站在桌子外。”

        “还有第三吗？”其他老师追问道，有几个手里还捧着小本本。

        “有，第三，身为老师您有权利怀疑学生的所作所为，并证实您的想法。但请不要过于大张旗鼓，除非事情很严重。”

        “最后，我说完了，我先走了，各位老师再见。”韩凝芷挥一挥手，潇洒地走出了办公室。办公室里的人都惊呆了，一个未满十五岁的孩童竟然能说出大人都有可能无法直言的观点。韩凝芷老师心想：这孩子的言语礼貌得体，做事不张扬跋扈，年少老成，有想法，有谋略，从心理学，教学，引导方面都进行了深思熟虑，方方面面掌握的恰到好处，几乎没有破绽。这孩子未来必成大器。

        从办公室回来以后，韩凝芷的闺蜜陈懿轩跑过来问：“发生了什么，你为什么被老师叫走了。”

        “没什么，老师觉得我**把我叫去由专人监考。”韩凝芷淡定地说。

        “老师也真是的，人与人之间一点信任都没有。”陈懿轩两手插腰说。

        “没事，我跟老师提议过了，我们的教学方式马上就有翻天覆地的改变了。”韩凝芷兴奋地说。

        “你怎么可以确定，老师那么固执的一个人。”陈懿轩疑惑地说。

        “老师，虽然固执。但她如果一件事情更大的好处，也会改变策略的。”韩凝芷瞪大眼睛，自恋地说。

        “你就这么自信。”陈懿轩眼睛往外瞟了瞟。

        “对，我就是这么自信，而且她下堂课就会过来说。”韩凝芷看着教室门口说。

        虽然这件事情并没有发生过，但凭对老师的了解，韩凝芷知道她会这么做，并会当众表扬她，让同学多提一些相关意见。因为这对于她评选“校园十佳教师”有着极大的帮助。

        上课铃响起，老师走了进来说：“同学们，我听取韩凝芷同学的宝贵意见对我们班级的教学方式进行了改良。”然后把韩凝芷的话全部复述了一遍，并郑重地表扬了她。

        同学们对于韩凝芷的意见十分赞同。下课后，同学们逐个走过来对韩凝芷表示感谢。

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