六、吴常 (4 / 4)
        “头一次碰到这么高尚的人啊！”

        “还高尚呢。你少在我面前嘻皮笑脸就好啦！”

        这夜，老吴走的时候，又顺手把洗发水不客气取走了，顺带的还有墨汁。还说他也要学方成，写几个像样的字贴在墙上，也像一个有学问的老师了。方成没心情理他这般无羞。

        先前只教语文时，方成就想要是上几节地理便好了。自初中地理老师教授以来，方成就十分喜爱地理了。那时地理老师竟只带一张地图和两支粉笔就可以娓娓道来，一丝不乱。

        同学们对他佩服得不得了，听课自然津津有味，全神贯注，大家的成绩自然是特别的好。那时候的情形在毕业多年后还是大家回忆的经典。如今，方成也想这样一试身手，他想他也应该能像当年老师那样教授学生的了。

        后来，果然有了地理课给方成，并且不少。到了这日，初一的地理竟全给了他了。一个星期总课时达十四节了。陈主任说工作量大了点，要不让他与吴老师换了。

        于是方成试着去找老吴，不想老吴刚起来，第一句就说不换，还把理由说得特别堂皇，说是让方成这样新来的多锻炼锻炼。这是方成没料到的：他一夜之间变得这般快，先前他不是嫌工作量少吗？还预备了要与领导去争吵的，好在大家管闲事似的劝阻了他，这回咋不乐意换了呢？

        末了，他却问方成是不是第七中学毕业的。得到方成的确认后，他竟说方成的能力肯定比不上他，因为他老吴是第一中学毕业的。他说他的反应特别快。接着他又说方成教语文作文水平肯定好差，但说到写字，原以为他也就认输了。却不，说那是因为他没静下心来写的缘故，否则比方成写得好。

        最后竟说他是同沥的全才，无人能比。说完，洋洋自得不已。

        临出门时，方成也学着他那幅鄙视扔下一句：“人各有所长，谁都难比谁。不过你当真有一点无人能及的。”

        “哪一点？”他竟果然追出来问道。

        “变得快！”方成头也不回的扬长而去。

        方成却还记得先前是谁捧着那教学计划，说这是同沥中学这些年来最详细的计划了，并且不问自取地拿去抄了一份。也还记得是谁求人给写几个字贴上墙去，以附风雅的。

        方成就知道，不出半日，老吴准又会涎了脸来与他说话的。

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