17，窗外的眼睛 (1 / 3)
        上完数学课，数学老师回到了办公室，刚好碰到了高一（二）班的班主任倪明老师。于是，喜欢打小报告的数学老师不怀好意地上前跟倪老师说道：“倪老师啊，我听说你们班的学生赵富贵，你还给他提为班干部，担任体育委员是吧？”

        “嗯，没错。”班主任倪明一边整理办公桌，一边回应道。

        “哎呀！倪老师啊，这你可就做错了，像赵富贵这种学生，怎么能让他担任体育委员呢？”数学老师以他三十多年老教师的身份对班主任说道。

        “啊？”听到这句话，倪老师突然愣了一下，然后回应道：“马老师啊，我是这样认为的，虽然赵富贵这个同学的学习成绩不是很好，但是，我并不想就这么把他抛弃了。给他担任体育委员，是想通过这种方式来调动他，以及班级里那些后进生的学习积极性。”倪老师喝一杯水，继续说道：“在我们班啊，我不会刻意去分清楚什么优等生和后进生，因为我觉得，你一开始就把他们分成了三六九等后，那些学习成绩差的学生就会产生一种厌学情绪，他们就会想，反正老师也不重视，就算自己付出了努力别人也看不到，也许到最后就会破罐子破摔，一直在班级里面垫底。”

        班主任倪明很认真地跟数学老师分析着自己的想法。

        “哼！”数学老师冷笑，听完了班主任倪明老师地解释后，他并不认同班主任倪明的观点。“倪老师啊，请恕我多言，你的教学观点我可不认同。从我这么多年的教学经验来看啊，你的这种教育方式是完全不行的。咱不说别的，就像赵富贵那样的学生，首先，他思想顽固不化，根本就不会把心思放在学习上，他要是能把学习成绩搞上去，打死我也不信。再说了，你的这种方式啊，说不好还会把你们班的学习风气给带坏，影响到班级学习成绩好的学生，到时候可别怪我没提醒你哦。”

        数学老师说的这些话，倪老师多少也明白，在他们这种老一辈的教师心中，优等生就是优等生，后进生生就是后进生，会分得很清楚，像自己这种教学理念，他肯定是无法理解和接受的。不过，最近也确实听说了不少人反应这个赵富贵同学有些不像话，看来自己是该去班级里观察一下了。

        到了上晚自习的时候，班主任悄无声息地来到他们班教室外面，静静地站在窗外，观察着教室里面的一举一动。他想要看看他班级里的学生在没有老师在场的情况下，是不是都在认真地复习功课。

        由于窗户外面是漆黑一片，教室里面的学生不仔细看，根本不会发现班主任就站在窗外，但是班主任却能看清楚教室里面的一切情况。

        果不其然，不看不知道，一看还真是吓一跳，通过一段时间的观察，班主任竟然发现班级里面前排和后排的学生简直就是天壤之别。前排的学生是认认真真地趴在桌子上写作业，而后排的学生却是小动作不断，甚至有同学还直接下座位来和其他同学打闹。

        这个时候，赵富贵所在的后排座位周围也是乱哄哄一片，吵得他无法安心做作业，只能是无聊的转动着手中的圆珠笔来打发时间。此时的赵富贵，一点也没有注意到班主任正站在教室外面的窗户前，用一双严肃的眼睛正盯着教室里所发生的一切。

        赵富贵百无聊奈地左右看了一圈，刚好看到同桌的赵铁柱正睡得打鼾呢，于是，无聊烦闷的赵富贵心里面顿时来了主意，他要调戏一番赵铁柱。

        “赵铁柱，班主任来了，赶紧起来了。”赵富贵故意装作很紧张的样子，在赵铁柱的耳边说道。

        一听到班主任三个字，赵铁柱吓得赶紧抬起头来，并迅速抱起课本，假装着看书的样子，同时，一双眼睛偷偷地搜寻着班主任的位置。

        过了一会儿，赵铁柱一直没有找到班主任在哪，却看到赵富贵在一旁偷笑，便知道自己是上当受骗了，无端被赵富贵给调戏了。

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