第二章（第三十八节——第三十九节） (2 / 2)
        第四场便是那《夏家祠堂》。

        经过换场的锣鼓喧染，这《夏家祠堂》以特有的真实、生动、感人的风格，把人带到那自己的活生生的生活之中。她把国家这段出奇的大闹土地的历史艺术般地记载在册。

        幕布徐徐拉开，经过修缮后《夏家祠堂》金壁辉煌，八爷，九娘、支书梁生，村长，村民们一一登场……

        三十九节达达家变故太大，不儿办公室里挺复杂

        三日后夏三全家返回东西城东区一个小时后，传来达达家的三大变故。其一，达达成功引产。其二，刘流的爸爸病故。其三，刘流的妈妈失踪。

        最后悔莫过于不儿，她若不去这趟云街，留在家中，也许是另一种结果，后悔也没用了。前两件事按人按事发生不奇怪，后一件有点出奇，但仔细想，发生也情有可原。

        没什么话安慰达达与刘流，寻找女伯，按条理去做。

        达达回到学校，今年的职称评比工作告一段落，经过打分，办公室的四位老师中，席老师胜出，正在积极准备材料，去积极参评。

        “我没有想象力，文笔一般，教学效果一般，学生评价一般，但我实事实做，反倒评上了，哈哈。”席老师逢人便说。

        魏老师是备足了想象力的，他授古汉语，饱尝古人们那丰富的想像力，像庄子的《消遥游》，竹林七贤，刘怜喝酒，兴起时能在课堂里与学生发拳猜媒。

        张老师是理性情中人，他授现代，以情爱论为线索将戏剧联系起来讲课。从《雷雨》《河流》讲起，讲到《白鹿原》，再讲到《红高粱》。他对不儿的《地市蜃楼》做了研究，说那篇文章最大的遗憾没溶入爱情中去，“没有爱情的文章能世代传下去么？”虽然他对那文章的哲学观点模棱两可，但主要持上述态度。

        办公室是灵动的，四位老师除节假日外，每天呆在集中之五六个钟头，有时沉默得无话可说，有时是开怀大笑的，无顾忌地谈天说地，谈社会，谈家庭。

        不儿的故事特别多，那“芹芹姐姐的故事”确实挺感人的。能亲眼目睹这样的人，能与这样的人在一起工作生活也是一种幸福。

        不儿教的外国，她与她的学生一道惊讶在巴别尔的《我的第一只鹅》中，每日翘望着卡夫卡的《城堡》，欣赏卡佛的“极简主义”，在博尔赫斯的“谜宫”中翻读着《沙之书》。不儿认为，快过去二百年的《皇帝的新装》，至今无人超出。

        席老师的爱人是炮兵参谋，席老师刚休完产假不久，在办公室里谈论她爱人最多的是，在地下室最重要的是寻找对方向，千万不要去凭想像。

        魏老师的女朋友是银行放贷部的一个小经理，经常谈论朝阳行业与夕阳行业，以及过火过热的泡沫问题。

        张老师的妻子是政府政策研究室的。在各种决策中要用哲学观点来指导的。

        不儿的姐姐达达的新闻不知怎样又传到了办公室，这仿佛是生活的调味剂，没事时就拿这些故事来充实生活，不儿不隐瞒什么，是什么说什么。这故事又引起先前的故事来，不是刘流强暴了不儿么，谁相信那是强暴呢？只要不儿不在办公室，这几位老师会发挥十足的想像力，定会挤眉弄眼说会得天花乱坠。这时，办公室里充满了快活的空气，魏老师总是习惯地去拉开正面的窗子的窗帘。

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