第二十七章 为受伤学徒治疗 (1 / 3)
        第二天贝赫斯就将此事告诉了苏珊，请她重点教导牧师应该如何保护自己。

        苏珊表示知道，然后一早上对着贝蒂耳提面命，不仅让贝蒂将为何保护自己的原因、方法重述一遍，还多次考验假象情况下该如何自保。

        最后是在贝蒂的求饶和保证下，苏珊才相信了她。

        “贝蒂，你已经能够治疗缺水的鱼了？”苏珊终于严肃的问起课程进度

        贝蒂听闻老师的问话，将治疗鱼的过程和感想说了出来，重点讲了密集光元素模拟环境的理解。

        苏珊听完解释道

        “并不是模拟环境，而是元素本身就能创造环境。

        光元素也可以携带细胞恢复所需要的东西，就看你如何去创造了。

        你不是想实践治疗的效果如何吗！你的母亲已经安排好了，让你去后院为训练的战士学徒疗伤。

        现在走吧！”

        贝蒂听的一知半解，看到苏珊不想解释太多，也没有继续问下去了，只是在心中想道

        “创造？怎么创造？创造什么？创造何用？”

        苏珊在前面走着，看着贝蒂走路还在沉思的样子也没没有想解释的想法。

        到了后院的医馆中。

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