第八章-初战告捷 (一)小兴--小英(谢推荐) (3 / 3)
        A.Kittens.

        小猫。

        引发了满堂快乐的大笑……

        小兴讲故事的材料主要来自《北京周报》和《中国日报》，但也有一些来自国外原版报刊，主要是英文期刊，也有少量其他语种的。渐渐地，他凭着从小就特强的记忆力，把看到的资料大致分成“科技新知、”“文体大赛、”“卫健动态、”“环保园地、”“异域风情、”“奇闻趣事、”、“优美散文、”“外国寓言、”“外国幽默、”“发明家故事、”“青少年发明家、”“残疾人榜样、”“运动健将故事、”“女强人榜样”等十四类，每周7天，每天讲2类，每次讲时都吸引了不少其他班级已放学的学生来听……

        数周后小兴又每天再义务加班延长15分钟，教唱英语歌曲，如clickgotheshears《羊毛剪子咔嚓响》、Thestroseofsummer《夏日最后的玫瑰》、HeSweetHe《甜蜜的家》、Edelweiss《雪绒花》、Oldbckjoe《老黑奴》、Oldfolksathe《故乡的亲人》等等……那年元旦，他还带领学生在等候新年钟声敲响时，按苏格兰当地风俗围成一个圆圈，一起吟唱由十八世纪苏格兰流传至今的世界名歌AuldLangSyne《友谊地久天长》……

        赞誉声越来越多，小兴及时写信向林芝汇报，收到不少宝贵意见。比如林芝叮嘱他，黄勇表哥曾告知，你爸爸也爱给学生讲故事，他多次说教师心中要常备一百故事，一半来自书刊，一半来自学生……于是他便注意关心学生及其家人中的感人故事，用英语讲给大家听，效果很好。

        有时也有抗议声传来，有个别教师对补习班负责人说，小高老师把我们的学生抢走了……负责人很诚恳也很严肃地回答，你们也创新吧，如果愿意义务加班，我也可以把你安排到晚上8点半至9点半上课。

        小兴决不停步，相反更上一层，帮学生们在自愿基础上，组成好几个英语角练习英语对话，甚至组建起几个学习俱乐部，在非上课日，搜集“科技新知、”“文体大赛、”“卫健动态、”“环保园地、”“异域风情、”“奇闻趣事、”、“优美散文、”“外国寓言、”“外国幽默、”“发明家故事、”“青少年发明家、”“残疾人榜样、”“运动健将故事、”“女强人榜样”等，各类中英文资料，交流，演讲，译写……学生们骁有兴味，小兴不时为大家加油------爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习的第一开始。你们学得越来越主动，越来越生动了，你们会很有出息的……

        小兴在补习班已成了事实上的头脾首席教师。林芝看到他的汇报后，也致信鼓励------你年纪轻轻遭遇浩劫，如果不想或不能逾越险阻，它就是灭顶之灾了；然而你立志并努力超越了，它就会成为崭新的起点，新的学业，新的事业，新的爱情，新的身心……

        这天小兴又走进外文阅览室，逐个报架检查，由于他讲的故事时效性要求不怎么高，因此他从来不去同别人抢最新报纸，只要内容合适便行。

        他又走到另一排报架，忽然自言自语：“怎么不见杂志？”

        他走到服务台问1号服务员：“小姐，请问，有那些外文报纸的附刊么？”1号服务员名叫樊英，同事都叫她小英，她看见面前忽然有个帅哥在向自己问话，眼光情不自禁有点飘忽，甚至不好意思直视对方；她有点羞涩地答道：“有啊！”

        (待续)

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