第六十节、天下新格局 (3 / 4)
        &是两码事，就凭你那新学堂的水平，要想培养出堪用的科学人才还不知道要等到什么时候，我趁着职务便利多收一些聪敏的孩子，一来能给自己创收，二来让他们参与科研我也比较放心。”

        接下来这俩人就待在书房里一边吃饭一边聊教育体制的问题，姜田可是将后世从大学扩招到素质教育缺失等一系列问题说了个遍。直说得张韬在一边啧啧称奇：“要是我这里每年能有几百万待业大学生，何愁大业不成！”

        就后世那种教育水准，你还想要几百万？陛下你胃口够大的！不过二十一世纪的大学生一个个娇滴滴的弱不禁风，眼高手低还好高骛远，虽说不是所有人都这样吧，但至少也占了一多半。那群少爷羔子就是放在眼下这个时空，你能指望他们能做出什么贡献？

        &了，宋院长上书要进行冶金试验，这是你的主意吧？”张韬从书案上一堆奏折中挑出了一本：“说说这个试验打算搞多大？”

        姜田其实一直都在等皇上问这个问题，心想你也真能沉得住气，明明是穿越者还问我这个试验搞多大，不过该走的过场也必须要有，所以就从怀中掏出一个草草装订的账本：“我这里有详细的初步试验申请报告，暂时先对常见的一些金属进行试验，我粗略估算了一下……大概要用一年的时间花费五万两白银左右！”

        张皇帝急忙接过这个账本翻看起来：“好家伙，你小子一上来就要五万两，是不是打算节流一部分公款啊！”

        &你以为现代科技是怎么研究出来的，没有几百年如一ri的对基础科学进行大力投入，那有二十一世纪的花花世界。再说整个试验过程都是科学院主导，他们是否清廉就和我没关系了。”

        &要你研发铅活字，你给我整出这么大的动静。我要是让你制造飞机、坦克，是不是得将整个国库都给你？”

        &现有的基础只能这样了，那些试验的数据最后都会成为宝贵的财富。别说是现在造不出飞机、坦克。就是能造出来了，废品也会堆成山，到时候耗尽国库也不见得能得到几个合格品。”

        &什么？”

        &量衡啊！秦始皇那年咱们都统一的东西，到现在手艺人干活的时候公差还是大的要命，他们连标准量具都没有，你说能造出什么东西？”

        接着姜田就开始用自己上次研制望远镜时遇到的问题，和皇帝陛下大倒苦水，东西稍微复杂一点就要废话半天才能让干活的人搞明白。而且所谓的资深研究员完全跟不上自己的思维，每次要改进一个零件还要和他们解释半天基本原理，就这种水准离发动工业革命的要求实在是相去甚远。姜田的抱怨让张韬开始陷入沉思，他自己由于受到时代影响，自身的科学知识也不具备多少，但是他能理解这些实际存在的问题，因为见识过什么叫工业化的人都会有这种感觉。所以他也不再纠结于那高昂的试验费用，若想抢在欧洲之前进入工业化，加大研发投入与加快培养合格的科学人才是必不可少的。

        &样吧，既然如此就照你的想法开设个速成培训班，你挑一些对科学有兴趣的学生单独培养，一个学期后我们再来看看成效如何。若是当中真有可堪造就的人才，就交给你继续深造。”

        &是好，不过……”姜田犹豫了起来。

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