第三十三章 A 我还是喜欢纪德一句话 (3 / 6)
        电视画面，出现了当年的师范学校校舍。阿来站在那所师范学校的操场声，对记者说，当年上课的教室是哪个教室，住宿的房子是哪间，校图书馆在哪里。这所学校图书馆，让阿来成为中国一名著名作家，是起到了建基性的作用的。

        阿来毕业后，分配到一所高中当语文老师，还和记者到了那所学校里，又一次凝视了一回那往日工作过的学校。

        阿来说，唐朝大诗人杜甫在四川呆的时间比较长，留的诗作有好多首。

        阿来说到了写作语言的学习问题。语言从哪儿来？是从古代的中国经典作品中来，只要去，能体会到语言的运用问题。

        语言是有语境的，是有生命力的，是鲜活的，并不是离开人们的生活，是人与人，人与万物对话的结果。

        阿来举例杜甫的诗时，说明语言应用是怎么一回事，我想到了杜甫好多首诗，如春夜喜雨，我觉得我找到了写作的感觉，仁爱之心之后，把一种对万物的感觉立即通过文字表达出来。

        阿来曾经用四年时间，大量地读古今中外的经典，经过这么一个大量这后，创作出了《尘埃落定》这本。

        人如何活好当下自己？有一位从四川山区现在在北京上高中的女学生，她的人生心愿，读书之后，大学毕来后，又回到她的故乡，为建设她的故乡服务，目下有一种孤独感，问阿来这怎么办？

        阿来回答是这样的：“先要好好地上学读书，让自己有本事，强大起来，不论在什么地方做不论什么工作都是作得好的。像现在一些中国娃，到了外国留学，也有孤独感。我小时候，如果有人让我到不论在任何地方，我只要有学上，绝不会孤独的。”

        从阿来老师讲的，只要想眼前的，能做到的事情，这个思路是很好的。

        阿来写作，他就是爱好写作，在写作中，畅开表达自己的所要表达的一切。

        阿来当年参加过一次省里的创作会议。结束后，走了一会青藏高原，发现了大自然的特殊的美丽，如蓝天白云等，他说，他找到了写作的感觉了，回家后，立即投入沉埃落定的创作，自认为一定能写好这本。

        阿来创作原则，就是把对人生及大自然的美丽感受，转化为内心图画，然后又转化为描写出来。

        这也可能就是阿来老师用中国古典作品创作的方法创作的他的的。

        阿来创作，与他的家乡有关，是家乡给了他写丰富的想象空间。

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