第二十二章下 王支书脸上露出微笑 (4 / 5)
        有一回，沙老师在作曲系三楼一个大教室讲他的旋律写作课，别的系学生、还有一些外地在音乐学院进修别的专业的学生也进到沙老师的教室听旋律写作，这些可能说明沙老师的这门课当时深受爱好音乐的人喜欢的程度。

        那节课，我进教室的时候，在教室后面找了个座位坐了下来，沙老师进教室，刚讲了没有几句。

        沙老师刚讲了旋律主题音调出现之后，是同主题的重复性发展。旋律音的运动，始终充满着矛盾，是同与异动与静的进行。

        沙老师讲了没有几句，教务科赵科长进来了。沙老师没有再往下讲了。

        赵科长严肃地说：“请听课的同学，都把听课证放在桌前。”

        我听到了下面一种奇怪的声音，是从有听课证的同学那里发出来的，从他们放听课证，那一瞬间，发出了将听课证放在桌子面上的那种极响亮的声音，他们有听课课，放听课证的声音是多么自信。

        而我没有这门课的听课证，怎么办呢？离开了沙老师的教室，就少听一节沙老师的旋律写作课，这对于我是一个大损失，这是我当时的一个想法，把它看得金子般一样宝贵。我这时个内心想到：我在这时候，如果有一张听沙老师旋律写作的听课证就好了，可是我拿不出来，这一刻是狠狈极了。

        我怎么能做到听上沙老师的课呢？向赵科长求情，当着这么多人的面，也无法求情。

        我给自己说，不离开教室。赵科长这会儿站在讲坛前面，有好多位没有听课证同学，都从后六纷纷地向教室外面走去。

        赵科长把我看了我一眼，我看出来了，他没有真正赶我，或者想到了，我为什么进教室听沙老师讲作曲课，也是经过沙老师同意了的，沙老师不同意，我也不会进来听课的。

        赵科长对于我，还是手上留了一下情，缓缓地走出了教室。

        赵科长走出教室后，沙老师又继续讲课。

        我觉我是一个幸运儿，不但听上了沙老师的旋律写作课，而且沙老师，还给我改这门课的作业。

        内容未完，下一页继续阅读

更多完整内容阅读登陆

《墨缘文学网，https://wap.mywenxue.org》