第十五章上 大海和英子来到了 S城 (4 / 5) 首页

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第十五章上 大海和英子来到了 S城 (4 / 5)
        冯老师先问:“你俩俩个到我这里有什么事情?”

        这本完全是大海一个人的张,他们俩个都是为了一人同样的目标,想请冯老师教他们俩个学习一段秦腔唱腔。但冯老师问他们的两个的时候,他们却不好意思给冯老师讲出来。

        李中儒同学此时心想:你大海约我来,那就是你的主张,你就给冯老师进吧。你没有到冯老师这里来的时候,劲头那么大,怎么真的到了冯老师这里来了,却怎么又紧张起来了,不知讲什么了。

        大海这时候心中想的是:是我找的李中儒同学到冯老师这里来的,我找李中儒同学,一个是我们俩个关系好,他是班里团支书,人特别善良,同时爱好唱秦腔,这个爱好和他是一样的。我本来一个人,可以来冯老师这里,直接要求冯老师教我学习唱一段秦腔唱腔,但又感到自己把这事看得有些难了,就只好请李中儒同学和他一起到冯老师这里来,为是的给自己壮胆。但如果他还是打不开情面,那么他的音乐愿望还要不要去实现呢?真想为音乐地理想而努力一去,那就一定要有犹如乌龟和小兔子赛跑一样地坚持精神。

        冯老师见两位小同学到他这里来,有一种特别来自一类爱好音乐族的人类一样,脸上浮现出更多亲切的笑容。

        冯老师先拿出一本他在西安音乐学院作曲系创作的歌曲,是用五线谱记谱的,给大海和李中儒看。那五线谱有圆圆的符头,还有一根根如杨树一样笔地符杆,还有一节如鱼的尾巴一样,这五线谱,就是记录的音乐语言,有它的声音,大海和李中儒都不认识。

        五线谱,你是音乐,你是一个完美音乐世界的全部,大海这时候,还没有学习认识五线谱之前,虽然说,大海和音乐之间应为亲密的朋友,在很多时候在很多地方,曾听过多少优美的歌声,曾听到过村中舞台上面,村中的男女演员们唱过秦腔,但现在看到了你真正形体的时候,却和你是那么陌生,这是什么啊?真像《红楼梦》中刘姥姥在贾莲的女儿大姐儿睡觉之所,看见的那一个四方小匣子,底下有一个秤砣般一物,不住的摇晃,这是一个什么爱物儿啊?大海还是一位初中一年级学生,他坚信他爱好音乐,第一次在冯老师看见了五线谱,他一定会认识这位好朋友的,他的情感世界需要这位朋友。

        冯老师把他当年在西安音乐学院学习作曲时创作的歌曲,还给大海和李中儒唱了一首,他们俩位听了,都有一种对冯老师的敬重和羡慕之感,特别是大海他产生了一个什么了不起的想法呢?也许就是这一瞬间,受到了冯老师的影响,他也想学习作曲,有一天,能像冯老师一样,会创作出一首为很多音乐爱好者所喜爱的歌曲。

        冯老师的小屋内,以东的墙壁上面,挂着一把板胡,底处圆圆,像是一个小木碗,只用了一半,上面从高处到底处,有两根银亮亮的弦挨在上边,在半圆的木碗上边过了一个小什么,让两根弦稍离开半圆形木碗上面。

        大海和李中儒此来冯老师这里来,有什么想法?就是想请冯老师教他们俩个学习唱一段秦腔唱腔,就心满意足了。

        冯老师是他们的音乐老师,他们俩个是冯老师的学生,为什么他们俩个竟能到冯老师这里来,师生之间好像没有一点任何阻隔,这是为什么?能把他们串在一起的,还是来自音乐这条红线。

        有一天晚上上自习时,学生会有一位文艺委员来到了他们班上,站在了门前问:“学生会组织一个文艺晚会,你们班能不能出一个节目?独唱快板不论什么形式的都行,有同学想好了,给我报一下节目名字?”

        李中儒动心了,大海也动心了。大海想报一个笛子独奏?这时候,他虽然已经在练习吹起笛子来了,但是他的笛子要拿出表演还不行,他心里想了一下,没有敢报。

        李中儒却大胆地说:“我报一首男声独唱。”

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