第五章 上 林老师微笑着对大海说 (1 / 6)
        林老师微笑着对大海说：“大海，你知道我为什么要给你提安徒生的童话丑小鸭的作品呢？”

        大海回答林老师：“你是要让我认识我自己，和优秀的人比起来，是很落后，是那只丑小鸭。”

        大海没有给林老师细说一些他生活中碰到过的细节，他丑得比安徒生描写的那只丑小鸭，开始的时候，还要丑得更多，无可奈何，哭笑不得。

        张千一那首青臧高原的歌曲里的歌词写得应合了大海的心，像是专为大海写的一样，是谁带来千的呼唤。

        林老师听了大海地回答，对大海说：“我用这个安徒生的童话故事丑小鸭，一提醒你，一定要活出个人样子，不白来世界一回。”

        大海给林老师表态说：“谢谢林老师给我上了一课，我从此一定要真做事啊！”

        大海拿到了赵一写的歌词，当天晚上，坐在家里一靠窗子下边一张书桌前，先用家里的一台录音机，把中国民族音乐经典作品欣赏了好多首，其中有一首是克拉玛依之歌，这首歌曲写到了克拉玛依旧时的情景，让大海深深地有所感，像是写一个人人生命运变化，唱到了后面地变化时，真给人很多心情为之一爽的情绪变化。

        大海听了一些他所爱听的中国经典作品，心有所感，便把赵一老师给他人歌词反复读了几遍，很快地把东风汽车公司之歌的歌词谱好了旋律，还反复改了几遍。

        第二天早饭后，大海带着创作好的《东风汽车公司之歌》到了赵一办公室。

        赵一正在。

        大海到了赵一办公室内，站在了他的办公桌前，赵一心中一个念头：这大海到我这里有什么事情？一定与我写的那的歌词有关，大海为我谱写的曲子作好了，我原以为没有这么快，谁知这么快地就创作好了。

        赵一笑着问大海：“大海，我的那首歌词谱曲谱好了吗？”

        大海回答道：“好了。”

        大海为了让赵一听听他谱的曲子的效果，对赵一老师说：“赵老师，我把这首歌曲给你唱一遍？”

        赵一肯定地说：“好！”

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