237 记忆 (4 / 5)
        “遵命！谨听您的吩咐！”

        明明已经说过大家都是同学正常称呼就行，两人还是一副十分谨慎的模样，让桃一度产生了自己其实是黑道老大的错觉。

        忍校的教学模式一般是一分教九分练，像之前的三身术，原理建模注意事项等理论知识都是讲一遍就过，留给他们最多的就是自主练习时间。

        团队配合也是，从周一到周三，已经把该教的知识全都交完了，今天下午就让他们开始模拟做任务。

        从二年级到六年级都会进行测试，测试的考量因素除了个人能力值外就是团队意识，大部分的忍者最后都是要团队作战，因此团队意识其实是个很重要的考量标准。

        忍术、幻术、体术、协调性、积极性、上课态度。

        忍校的老师将这六个方面作为综合性评价的标准，这还是桃帮伊鲁卡整理教案时无意间看到的年级开会记录内容。

        木叶对于教育这块看得很重，只要有成为忍者的资质，学费是全面而且还会有日常补贴，奖学金等成绩奖励也是常态化。

        伊鲁卡有个本子，专门记录学生的信息，上课表现、年级排名、性格特点、擅长科目、薄弱环节等等，真就做到了全方位分析。

        当然这些是不会告诉热衷理论课摸鱼划水的学生，要不是上次送作业的时候伊鲁卡正好趴在桌子上睡觉，她也不可能看见被他压在身下的本子上的内容。

        “他们确实很配合的好队友。”桃挑了个中性的说辞。

        “听说我们期中测试的地方就是上次野外实践的地点，上次好像听说那里死亡森林的老虎被放出来了还有同学受伤了，听起来好吓人。”小樱说起听到的学校消息，说起老虎时还不禁打了个寒颤。

        别怕小樱，那种老虎你以后是一拳一个。桃想道。

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