第064章 育智教育 (2 / 2)
        “喔，老师啊，您好您好！”对方立马热情地回道。

        “我发了你一条短信的。”杨庚把自己做的事情简单地说了一下，因为对方毕竟是自己的学生，杨庚也是实话实说的。

        “哎呀，对不起老师，我没有看过短信。”

        “喔，那没事情，我想咨询你一个事情，就是今年你们学校新生的报名方式是怎样的？”

        “喔，我们这里是先到社区报名，然后我们直接到社区去录取新生。”杨庚学生简短地说道。

        “喔，明白了，谢谢你啊！”

        “哎呀，老师，您不要客气啦！”

        “好的，谢谢，我挂电话啦啊！”

        “嗯，好的，老师。”

        然后，杨庚给自己老婆打电话说了公立幼儿园的报名的方式。

        打完电话，对于从来没有上过幼儿园的杨庚来说，幼儿园就是一个玩耍最愉快的地方，前提是这个幼儿园的办学理念是真正的育智机构。

        礼仪，玩耍和娱乐是幼儿最主要的学习方式，不要动不动就教些小学的知识。

        觉得幼儿园是现代人必须经历的阶段。别的不说，至少，可以在那里学到很多礼仪，认识到更多的人。

        但是，作为工薪阶层的杨庚觉得，现在的私立幼儿园五花八门的，很多就是一个噱头，费用奇高。

        如果一所真正的连锁机构幼儿园，经过考察，整个教学过程是透明的，这样的优质幼儿园又不是特别多。

        杨庚看过一个德国的幼稚园办学的教学过程，他们教育的手段就是真正的小班化，把学生带到户外，亲身体验生活，认识自然。

        一群小孩，在老师带领下，去大自然里认识小溪，认识泥泞，认识水井，认识小动物。围坐在一起讲故事，而不是全部关在教室里看视频。

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