194产研学结合 (2 / 5)
        校长笑道，“搞分校啊，这个……怎么说呢，需要钱，而且不少。”

        秦莫羽说道，“这件事情，我觉得可以添加在开发区的规划草案里面，提交到市委讨论。”

        “市委的规划方案已经上交到政务院了，现在加，是不是晚了？”

        “提交的是一期的规划方案，我说的，是二期的规划案。”秦莫羽说道，“从长远考虑，产学研结合，才是开发区的长久之道。”

        “产学研结合？”校长说道，“小秦总裁对国家政策也有理解啊。”

        “哈哈，政治课上总说，”秦莫羽说道，“十一五规划，是考试重点嘛。”

        注：2006年3月，第十届全国人民代表@大会第四次会议审议通过了《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。“十一五”规划建议指出，要建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，形成自主创新的基本体制架构。

        “我设想的，产学研结合，也就是产业、学校、科研机构等相互配合，发挥各自优势，形成研究、开发、生产一体化的先进系统，并在运行过程中体现出综合优势。简单粗暴地说，就是企业出钱给学校，让学校培养相应人才，同时企业给学校毕业生提供相应的实习岗位和就业岗位，企业在发展中遇到的问题，需要出钱给学校，让学校通过科研的方式找到解决方案，而这在一定程度上，又促进了学校的科研发展。我觉得现在的大学生毕业不能直接工作，而是必须经过培训才能上岗，这对于企业来说，是个沉重的负担，而学生因为在学校因为学无以致用，所以也不愿意好好学习，因此也需要学校提供实习岗位。产学研的思路，很好地解决了这个问题。”

        校长赞许道，“小秦总裁，比我想得要深。”

        “说得再具体一点，”秦莫羽说道，“现在我们阪泉公司就需要十个美工，十个程序员，到就业市场上去现招，那肯定费时费力，如果我把定向培养方案交给学校，让学校给我培养这十个人，那么我用起来就会顺手地多。我免去了招聘和培训这两个环节，学生可以直接在学校学习工作技能，这对于咱们来说，是双赢。”

        “小秦总裁说得不错，”校长说道，“不过，我毕竟是一所师范院校，培养的大部分学生，都是师范生，搞产学研结合，恐怕不合适吧？”

        “我认为合适，”秦莫羽说道，“贵校的艺术系，尤其是美术系，声名远扬，我认为，学生的实力，不亚于八大美院的学生。而游戏公司，十分缺艺术生，因此，我认为，可以把美术学院的一些师资力量抽调出去。”

        校长沉吟着。

        “另外，咱们青阳市内，最好的大学便是贵校了，贵校如果跟进这个方案，那么其他学校，都会跟进。说不定，到时候省内其他院校都会来这里开办分校。这里将变成一个大学城。”

        校长说道，“小秦总裁说得很好，我认为这件事可以跟市长提提意见。”

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