第二章 入职 (2 / 6)
        另一个原因是和平，是的，比起学习魔法，精灵们更喜欢躺在小溪旁的青草地上，心神与自然合一，通俗的说就是睡觉，无论白天或晚上。或许我们的邻居人类更希望我们整天这样。

        后来精灵与人类的接触，才改变了这些风气。近两千年来，精灵们以变强为荣，至少那些年轻的精灵，他们还没有体会到漫长的生命带来的烦恼，常常争强好胜。但是魔法师是一个看天赋的职业，既然精灵平均高级魔法师，那么有达到传奇的，就必然有达不到高级的。年轻的精灵中，天赋强的看不起天赋弱的。战斗力强大的，还是看不起弱的。所以在鄙视链的作用下一个一点魔法天赋都没有的，是很悲惨的。

        扯远了。我们学习了人类的各种制度，却没有引进人类世界中的各类力量体系。或者说，精灵是全员魔法师体系，魔法师体系又不弱，完全不需要武道、剑术、圣光等职业体系。

        而枪械，是最近百年才逐渐从天界学习的。精灵在接触之前当然完全意识不到，枪械的远距离射程和快速的攻击方式，一定程度上克制需要吟唱的魔法师体系。这也就是为什么精灵们需要我来教导枪械的力量。

        （‘屠神者’消失后，大陆通往天界的路再次被封堵了万年，漫长的时间足够大陆上的枪械职业消逝了。百年前才因为不知什么原因再次开放。）

        又扯远了，总之我现在需要去招学生。精灵学院是自由选课制，工资评定是基础工资+奖金+学生数量+日常活动+年底大比（战斗类课程）。上面说到了不吃不喝月月全勤之类的，都是关于教学制度这方面。

        想要评为优秀教师，首先要至少教导50名学生，每月出勤率要高，日常评分要高，年底大比要取得好成绩。如果我想在3000年内刑满释放，那么至少每年都有50名以上的学生，月月全勤，日常和年底都要第一才行。

        那么，现在去抢学生。为什么说抢？毕竟现在又不是刚开学，本学年已经进行半个月了，该选的课都选了。学院制度，除基础课程之外，每年有两个免费选修课程名额，想多选，要加钱。

        6年有10个选修课程及格通过就可以毕业了。更多的学生=金币=资源=战斗力，所以每年都有教师抢学生，这多正常啊。咱也去抢。

        我来到射击场，没错，精灵也是有射击课程的，武器是手弩。通过对弩箭附加风之祝福或者其他元素祝福，可以让弩箭拥有不输给枪械的速度和破坏力，还可以附加爆炸或者毒性或者冰冻。如果祝福也能够附加在子弹上就好了。嗯，我当然没试过，我又不会放祝福。

        那么既然有手弩，为什么还要引进枪械。问得好，因为弩箭施加祝福也要吟唱，这么点时间足够拿枪的爆你头三次了。

        教射击的老师啊，对不起喽，毕竟我实在是不敢抢那些教魔药的、召唤的、变化的、植物学、占卜的。总而言之，算你倒霉吧。毕竟手弩虽然便于祝福，但有一个缺陷是不可避免的，那就是填单速度。

        于是我拎出加特林机关枪--默染改造型，一个扫射打烂了射击场上所以的靶子。

        “啊，爆炸零来了！”

        ‘爆炸零’，这特么是什么鬼外号?我以前不是叫‘天赋零’来着吗？

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