第四十三章：标点符号，汉语拼音（求收藏推荐） (3 / 5)
        随后，李宽给他列举了好几个例子，也让他们自身加强一下语言，也请他们上台来亲自测试一番。

        一句话有不用标点符号，即使断句了，那也有多种解读的含义。

        李宽这有点像将标点符号强塞给他们，但无关紧要...李宽要的是结果，过程是如何，他也不在意。这还是第一个，接下来还有其它的，或者今后还有更多的“新知识”等着他们，开拓他们的视野。

        就标点符号的讲解，李宽与他们说了半个时辰左右，总算是让他们接受了，虽然是强加接受，但也被李宽说服了。

        而后，李宽让他们自由讨论，他则在黑板上继续写着。

        这一次，他写的是汉语拼音，及其字母、韵母、声调...等。

        这也是后现代化对文字的最大贡献之一！

        现如今识字都是夫子一字一句教导，可一旦有了汉语拼音注释，那就不再局限于夫子教导。

        对于汉语拼音的贡献，李宽深知其的影响。

        习惯了王爷的有好，这一次有人问道：“王爷，您这一次写的是什么呢？”

        李宽将粉笔放下，开口道：“既然有人主动问，这是很好的情况。”

        赞许一声之后，李宽接着说道：“这是汉语拼音！”

        解释之前。李宽先问道：“你们识字认字的时候是否需要夫子一个个教呢？每一个字都很生僻呢？”

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