第486章 知识，实践与信用 (1 / 8)
        周不器参加了一次校内网的高层会议。

        郭鹏飞、石婧琳、孟厚坤、陈东、罗济、张银磊、付红亮，甘扬，张绪豪、关婷等人全部在场。

        进一步确定了校内网的战略方向。

        依旧是以服务大学生为主。

        但随着微知网的启动，很多项目就可以产生协同效应，数据共享、相互促进。

        在微知网答题，如果是经过认可的精品贴，就可以申请拿到答题奖金。

        这就相当于一个兼职机会了，大学生们可以通过答题赚钱。

        可是，知识不够，答不出精品贴怎么办？

        学啊！

        去图书馆，查资料、查档案，或者找学校的老师、教授去考证，然后再回来总结，整理成自己的语言写出一篇原创帖。

        就相当于一个短篇小论文了。

        这会大大的激发大学生学习的主观能动性！

        从生理学的角度来看，人类的大脑是厌倦学习的，更喜欢不需要什么思考的人类行为。可不是每个人都有强大的意志力和自控力去说服自己跳出舒适圈，去刻苦学习。

        如果学习能赚钱呢？

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