12、Chapter 3 (3 / 5)
        和聚宝盆斗法

        聚宝盆将我赶到教室的最后面坐，又经常点名批评我，企图用老师的威严令我低头，可我属于人敬我一尺，我敬人一丈的性格，绝不会因为他压我，我就低头，反倒倔劲上来，愈挫愈勇，彻底无视他，他的英语课，我完全不听，边看琼瑶的边嚼泡泡糖。

        而聚宝盆，刚参加工作，就分配到省重点教书，又被校领导委以班主任的重任，肯定壮志在怀，急欲一展抱负。假如把所有学生比做马驹子，他是驯马人，那我就是他驯马生涯中遇见的第一匹野马，对他而言，我能否被驯服，不仅仅代表着他是否在全班同学面前保住威严，更意味着他内心深处职业的成就感，所以我们两个就抗上了。

        他刚开始采取的方法还很简单普通，不外乎训斥、罚打扫卫生、罚站，可发现我站在教室后面，一副竟然比坐着更舒服的样子，他开始明白对付普通女生的方法对我不起作用。

        有一次，因为我中午一吃过饭就跑到学校来玩，被他撞见了，那天又非常不幸地，我把教室的一块窗玻璃给打碎了，他大发雷霆，勒令我请家长。我非常紧张，回家对妈妈吱吱唔唔地说，班主任想见她。

        妈妈去见了聚宝盆，聚宝盆把我所有的劣行恶迹都告诉了妈妈，希望家长能协同老师教育我，妈妈回来后，将老师的话全部告诉了爸爸。

        大概因为有我小学时的偷盗打架做比较，上课不听讲、破坏公物这些实在太鸡毛蒜皮，我爸不太在意，说不定内心深处还觉得聚宝盆小题大作。我妈虽有些发愁，却无可奈何，我和他们之间的疏离冷漠，她心里都明白，所以，她也不敢说重话，生怕逼得我把冷漠变作叛逆，只能婉转地劝我对老师要尊重。

        聚宝盆却不知道我们家的具体情况，他看我妈妈一副知书达理的样子，以为终于找着了治我的方法，不料刚高兴了没两天，就发现我仍旧我行我素，甚至开始变本加厉，除了语文老师曾红的课，我比较老实以外，剩下的老师全都反应我上课不听讲，都说把学生放在教室的最后面不是一个好方法。

        聚宝盆碍于各位老师的建议，给我调换了座位，从一个极端走到了另一个极端，竟然把我放到了第一排的正中间，课桌紧靠讲台，就在他的眼皮底下。他的表情很自负，一副看你在我的眼皮底下还能干什么的样子。

        结果没一个周，各个老师又都去找他告状，数学老师告我在他的课上做物理作业，物理老师告我在她的课上做地理作业，地理老师告我在他的课上做数学作业，聚宝盆头很疼，找我去谈话，问我为什么要这么做，我老老实实地说：“因为我下课后要去玩，没时间做作业，我必须赶在放学前把作业全做完。”聚宝盆气得小眼睛里都是火，为了不让我在课堂上做作业，罚我站到教室外面。

        教室外面和教室里面罚站，看上去都是罚站，实际意义大不相同，教室里，如同自家的事，不管好坏都在门里面，可教室外，就如同把丑事彰显给别人看。刚开始，我的确很难受，羞得头都不敢抬，身旁来来往往的学生，经过的时候都看我，我恨不得找个地缝去钻，但羞归羞，想让我屈服，没门！

        所以聚宝盆罚我站的时候，我如被霜打的茄子，蔫得不行，脖子上就好象挂了个千斤重的牌子，脑袋低得恨不得钻到衣领子里面。可他一旦把我放进教室，我就数学课做物理作业，物理课做地理作业，地理课做数学作业，英语课看，一点都不含糊，他气得不行，只能继续和我斗。

        在我和聚宝盆斗法过招的忙碌中，到了期末考试，我和聚宝盆斗归斗，但总成绩没受一点影响，反而前进了几名，我爸爸妈妈唯一的一点愁虑也烟消云散，他们的想法很简单，觉得只要我不逃学，交作业，成绩过得去，就证明我的心仍在学习上，那么别的一切，不管是打碎玻璃、上课调皮、甚至和老师顶嘴，那都很正常，尤其我爸爸，甚至觉得调皮好动、闯点祸什么的才像个孩子，他对我小学的沉默寡言、阴气森森一直心有余悸，当然，他们可不敢让聚宝盆知道他们是这么想的。

        晓菲对于我被罚站楼道的事情，不但不觉得丢人，反而很崇拜我，她觉得我很酷，敢和老师对着来，初一的学生虽不至于像小学生那么崇拜老师，可和老师敢扭着来的也没几个，尤其女生。

        对她的想法，我只能苦笑，我哪里想酷呀？我是被逼得！

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