41、第七章 春江花月夜 (1 / 3)
        第七章春江花月夜

        乐辰母亲是初中语文教师，当地有名的琵琶美人，长相美，还弹得一手好琵琶。

        她的大女儿性格像男生，从小就反抗不学琵琶，小儿子生下来倒是男生女相，用来满足母亲的养女心愿，在乐辰上学之前，在家里便是留长发穿裙子的，而且从四岁起，便开始学弹琵琶。

        乐辰琵琶一门，一直学到了十八岁上高三，学习任务繁重，妈妈才让他放下。

        因为一直被逼着学，小时候不知道错失了多少玩乐的机会，而且，男子汉学这个，这在乐辰眼里也算是不怎么光彩的事情，所以，他打心里不喜欢琵琶这东西，只是一直被逼着弹，才日复一日地持续下去而已。

        读大学后，乐辰对琵琶的反感尤甚，看到那玩意儿就有呕吐的冲动，因为离家，他便将这门技艺给搁置了，再也不想上手。

        眼睛失明，耳朵变得敏锐，手指的触感也异常敏感，心中空乏的他便特别想抚摸伴随过自己十几年极熟悉的琵琶的品弦，好像就能够回到以前母亲对他耳提面命让他练习的时候，那时候是生在福中不知福，现在却只能在回忆里体会那时候的简单与幸福。

        虽然古代琵琶和现代的有些微差距，但音乐本身相通，乐辰抚摸着怀里的琵琶，梨身曲项，浑圆流畅，手中是温润细腻的感觉，他如同还是十四五岁的年纪，坐在家中阳台上，半闭着眼睛轻拨琴弦，来一段《春江花月夜》。

        手中没有戴假指甲，又于这上面生疏了好几年，开始时候有些干涩，渐渐就畅通起来。

        琵琶弦动，本该是一卷淡雅清丽的山水画轴，但在他手下却没有那“春江潮水连海平，海上明月共潮生。潋滟随波千万里，何处春江无月明”的秀美隽永与灵动，直接进入凝重而显哀戚的曲调之中，“江畔何人初见月，江月何年初照人？”茫然而沉重，谁能说得清？谁来说清楚？“人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”心里沉沉的痛从手指间流溢出来，是何等的怅然，是多么的不甘，世间沧桑，人生渺小短暂，乐音清冷，高傲就如同那高悬天空的月亮，清冷的月辉轻撒，声音渐渐隐没……

        一曲完了，乐辰依旧抚摸着琵琶，心中的难过和怅然无法平复。

        以前，妈妈总骂他是在交差完成任务，弹着琵琶从没有用过心，技巧虽好，但并不能打动欣赏者。

        乐辰抚摸着每一根弦，脸上露出浅浅的笑意，他那时候没有长大，所以还不了解，对待世间的事物都该用心，不然，对于这个个体，一切就该虚妄了。

        在琵琶的这四相十二品上，乐辰第一次在上面体会到了感情了，那种珍惜，那种相识虽早相通却晚的淡淡的喜悦和伤怀。

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