第二十四章 破而后立（一） (1 / 3)
        王守仁在玖寨找好一份管吃管住的工作之后，很有毅力地坚持了下来。

        他教玖寨大大小小的人们读书认字，每堂课上“读书不厌百回读”，多少次给学生们讲“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”，劳模精神令人敬佩有加。

        他的学生由最开始的小孩子们，到后来逐渐加进来的少年少女、年轻人，再到中年人。到了最后，除了一些老年人以外，几乎整个玖寨的人都成了他的学生。

        从学汉字开始，到教授读书作文，再到讲授一些经义，王老师分年龄分层次分时间段开展课堂教学和课后辅导，几乎整天连轴转，不得歇息。

        需要着重提到的是，苗寨更像是一个男女平等的社会，日常的生产生活中女性的付出占到相当大的比重，男女性的权利方面没有太多差异。

        而且由来已久的民族传统使得苗寨中并没有什么“女子无才便是德”的看法，于是从一开始，苗寨中的小姑娘们就和男孩子一起上王老师的课，后来，几乎所有的苗族大姑娘小媳妇儿们也来上课。

        苗族妇女们是很喜欢听王老师的课的，无他，老师长得帅，养眼而已。再说了，王老师的课讲得是真不赖，风趣幽默，善解人意，语气温柔，哪哪儿都顺人心意。

        不知道王老师在堂前看着底下一堆适龄婚配的姑娘们殷切的眼神、微红的俏脸，会不会觉得不好意思。

        绮念是不能有的，家里媳妇还孤零零等着自己呢。王老师十七岁时就和妻子诸氏成了婚，夫妻俩感情很好。

        玖寨最中央很快建起了一座宽敞明亮的竹制大厅，这就是王老师日常教学的地方。里面是齐齐整整摆好的竹制桌子和小板凳，在竹林环绕的苗寨之中，做这些实在是不费什么功夫。

        王老师的住处在“教室”附近的一座小竹楼里，也是寨子里的人们为他专门建造的，里面的床铺都是寨子里的妇女们争抢着做的，针线手艺精湛不说，还处处绣了漂亮的苗族刺绣。

        王守仁就这样安心在玖寨住了下来，每日卯时三刻（05:45）起床去领小孩子们早读，晚上酉时三刻（17:45）给一堆大老爷们儿教完识字，拖着疲累的身子回“宿舍”休息。

        一天三顿都会有人按时按点送到桌上，他诸事都不用操心，只好好教书便是。

        住有地儿住，吃有的吃，虽然没辛岁做得好吃，也不算太差。但第一次回龙场之后，这样的生活持续了半个月，到了谷雨时节，王老师的身体却吃不消了。

        繁重的脑力劳动和体力劳动（大声讲课，加上用木炭条在一面又一面竹板上写字等等。）让他难以承受，一日清早醒来，觉得浑身无力，想要爬起来去上课，却毫无办法。

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