第12章 历史课的提问 (1 / 2)
        等到历史老师踏入教室时，陆婉清已经写完了《全品学练考》上的今天所学的半面题，心满意足的合上了练习册，然后拿出了历史书。

        历史老师例行检查——看有没有人没带历史书，绕教室一周检查完后才站上了讲台。

        “上节课我们讲了第十六课，明朝的科技、建筑和文学，课后我也让你们去复习了。那我现在就叫学号，挑几个人提问。”

        “学号6号。”老师点下了第一个幸运儿。

        在一众人的幸灾乐祸下，那男生不情不愿的站起来了。

        “李琦，你来回答明朝最著名的长篇章回体有哪几部？”对于成绩好的人，历史老师还是有印象的。更别提李琦这种文科差理科好排名还靠前的。早早就被历史老师记住了。

        “嗯……书上介绍了三个。”李琦前排的同学在桌子底下比了个三的手势。

        “哦，你说说看，哪三种？”历史老师又问道。

        “西游记，水浒传，……西游记！”他同桌疯狂的给暗示。

        “……”李琦没听清，尴尬了。

        “赵默，你别提醒，让他自个来说。”历史老师本来想睁一只眼闭一眼就算了，不过这提醒的声音有点大啊。

        “老师我不会。”李琦也很理直气壮。这也算是好学生的底气吧。

        他自小就理科好，像现在的教育制度以后上了高中还要文理分科。。学理科又不需要历史好。所以在他看来：有学历史的时间，还不如多做两道数学题。初一上学期他就报名参加了七年级组的全国数学竞赛，最终得了二等奖，这更坚定了他要学好数学的心。所以像历史政治这两门他上课都不听课，一心做数学题，堂而皇之的挑战老师的权威，历史老师能不生气才怪。所以叫他起来提问更是常有的事情。

        “不会就给我打开书读，赵默，你告诉他，在多少页。”历史老师也有些生气了。

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