三十九 (2 / 5)
        “我们那里条件不好，没有足球教练孩子们又喜欢，我就只能借了本书边学边教他们踢球。”比拉力有些不好意思。“实际上我还没这些孩子们踢得好。”

        常诚心里却是平地起风波。一个语文老师，自己都不会踢球，却带出这么优秀的小队员。

        回到房间的常诚再也没办法睡午觉了，睁着眼睛在床上想了许久。直到肖志兴高采烈的和黄竞、付彬两人一起回来。

        “老常在呢，下午比赛要不要去看看？”黄竞问道。

        “好的，去看看也好。”常诚坐了起来。“你们知道那些新疆孩子的教练是做什么的吗？”

        “教练呗，难不成是语文老师？”付彬似乎对语文老师有很大成见。

        “你还真说对了。他真是语文老师，还是个不会踢球的语文老师。”常诚感叹道。其他三人也傻了。半晌黄竞才开口，“足协不是每年都有派出教练援助新疆足球吗？怎么会没教练？”

        “那些教练能呆几天？没几天就通过各种关系转到其他地方了，那地方就是他们升职的一个跳板。”付彬摇摇头，表示对这种迹象极为不满。

        “我想过了，下午我把他们的通讯地址，或者电子邮箱要着，把我们的训练资料发一份给他们。”

        “好啊。”其他三人异口同声的答道。

        “有人愿意搞足球，我们就帮。弄不好，这些孩子里会有中国足球的希望。”

        “是啊，这些孩子基本功都很扎实，但是在比赛的时候却是一板一眼的缺少变通，而且比赛经验不足，才会最后丢球。可惜了。”黄竞叹道。

        “实际上比赛中孩子们有想法。只是不知道怎么去做，他们的八号几次都看见勋望小学中后卫和左后卫之间的空档，队友却没有跑，他也就不可能传过去，最后也只能按照固定套图分边，打下底传中。很容易被对方防死。”常诚在纸上画着双方站位和跑动线路，“他们的七号要是直接从肋部插进去，啧啧，威胁就大了。”

        “看样子，他们真的是语文老师教的。”付彬一开口就引人注目。

        “为什么？”

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