第12章 教育 (1 / 2)
        百年大计，育人为本。在领的军事训练、农业耕作逐渐ｊｉｎ　ｒｕ正ｇｕｉ后，政ｌｉａｎｇ开始琢磨起领的教育问题来了。准确来说，应该是儿童教育的问题。

        为何只是儿童的教育？目前领的首要任务是应对山贼的威胁以及保证温饱，这就决定了领的青壮基本已经没有空余时间进行教育了。另外，青壮已经有了成形的SI想，政ｌｉａｎｇ再自大也不可能自大到能够短时间ｎｅｉ改变这些人的SI想。所以教育的对象就只好是SI想还在萌芽当中的儿童了。

        儿童，是领未来的主力，政ｌｉａｎｇ决定先从这些儿童身上着手，给他们灌输一些必要的忠君爱族SI想。按照政ｌｉａｎｇ原来的想法是打算仿照后世分成语文、数学、物理、化学等进行教导的，后来仔细想了想，这种想法似乎不符合目前领的状况了，首先是他不可能整天看着这些小孩，其次这些小孩一下子能够学这么多东西吗？所以最终教学只ｂａｏ括基本的文字教育以及爱族教育。

        首先是文字教育，虽然来到这里已经九天，但政ｌｉａｎｇ还是不太习惯讲日语，而且他打算形成领的ｄｕ立文化，因此他决定在领ｎｅｉ推行后世的简体汉语文字。花了将近两ｙｅ的时间，政ｌｉａｎｇ根据后世的知识整理出来一份汉语拼音表（当然是使用背ｂａｏ中的水笔以及笔记本填写的），然后再花费一个晚上重复抄写了数份。至于简体汉字，政ｌｉａｎｇ可没有学过什么千字文的，最后就只好整理出一千多字的三字经，同样也是抄写数份。教学场方面就选在自己小屋前面的一块空，教学的黑板只能找来几块木板拼凑起来，然后找人涂上白灰（在野高山下有数个石灰岩洞，原来村子的领民已经会使用石灰泥制作简易白灰了），再用黑炭头作笔，每次用完后，刮掉白灰，然后重新涂上风干。一共制作了3块黑板，准备轮ｌｉｕ使用。

        其次是唱爱族歌。跟小孩子直接谈热爱领、热爱罗氏族这些话题，是会让他们很难理解的，所以政ｌｉａｎｇ拿来后世的一些歌曲改编成了爱族歌曲。目的是从小就给这些领未来的主力灌输领主高于一切，自己是罗氏一族，热爱罗氏族的SI想。

        最后，是八到十四岁的男孩子的晨练。将领中八到十四岁的男孩集中，然后按照军事训练要求进行晨跑。晨跑完毕后进行队形队列的训练。

        经过一日的准备，于是，从政ｌｉａｎｇ来到这个方的第10日开始，领的儿童教育的正式开始了。

        每日早上七点，领中八到十四岁的男孩一共十四人准时集合，然后绕着教学空外围跑4圈（大概800米）。跑步完毕后，进行站军姿以及队形队列训练（主要是左右走以及齐步走）。政ｌｉａｎｇ将他们分成两组（七人一组），分别由一个十四岁的男孩作为队长带领进行训练，这样做的目的是增加他们之间的竞争，加快学习的进度。

        上午八时三十分左右队形队列训练完毕，这个时候领中的其它六岁以上的儿童也陆续到达了。所有的儿童一共35人（男孩子22人，女孩子12人），他们开始分别用日语以及普通话唱爱族歌：

        白ｓｅ鹰旗迎风飘扬

        胜利歌声多么嘹亮

        歌唱我们亲爱的领

        从今走向繁荣富强

        白ｓｅ鹰旗迎风飘扬

        胜利歌声多么嘹亮

        内容未完，下一页继续阅读

更多完整内容阅读登陆

《墨缘文学网，https://wap.mywenxue.org》