第一百零一章 写作技巧 (2 / 2)
        夏橙当然不可能摘了，不仅如此，她睡着了还紧紧的按着手镯，生怕手镯自己长脚跑了。

        第二天一早，夏橙醒来的时候看到枕边的写作技巧，就看了起来，看的还津津有味。事实上，这本书和夏橙想的作文大全完全不沾边。说是技巧，里面其实也没教夏橙怎么组织语言，怎么运用词汇，更多的是引导夏橙产生一种共情能力。怎么把故事情节通过情感与智力的途径与读者紧紧的联系起来，让故事充满力量。

        夏橙一看就看了一上午，都没顾上去店里帮忙。夏妈妈看夏橙在看书，也就没管她。下午要回学校上课，夏橙作业还没做完，吃过午饭之后她总算想起了这回事。有了苏锐的前车之鉴，夏橙也不敢再拖延了，紧赶慢赶的总算在上学之前把作业都写了。也是因为之前的竞赛占用了夏橙太多的时间，不然她的练习册基本都是提前完成的，也不会有那么多的作业。

        夏爸爸又没时间送夏橙了，所以她自己去坐大巴。坐在车上的时候，夏橙又没忍住，拿出了书看了起来。周围的环境都没能影响到她，她专注的沉浸在了看故事的乐趣中。书里举了很多别开生面的例子，夏橙看的时而笑容满面时而愁云惨淡。看她的表情都让周围的人很好奇她到底在看什么。

        夏橙身旁坐着一个穿着讲究的老爷爷，戴着老花眼镜。夏橙看书的样子实在挠的他心痒痒，他就偷偷的凑近和夏橙一起看了起来。一个没忍住还和夏橙讨论了起来。

        夏橙原本没发现，听到对方讲话才知道他也在看，就把书挪了挪，一老一少两颗脑袋都凑到了书本上，看的不亦乐乎。

        书本很厚，但是路程又没多远，夏橙到地方了要下车，发现老爷子和她还挺顺路。

        “小姑娘啊，你这本书看完了能不能借我看看？”

        夏橙有点犹豫，求知楼没有说过可以外借。夏橙试着在脑海里呼唤求知楼，得到了同意的指令。

        “那我怎么借给你呢？”

        “你是哪个学校的啊？”

        “三中。”

        “这样啊，我孙子也在三中读初二呢，我让他来找你借，你给爷爷留个班级姓名，最好再留个电话。爷爷也给你留一个，到时候我让我孙子去找你。”老爷子听到可以借到书，高兴的不行，摸呀摸的从兜里找出了纸笔，给夏橙写了联系方式。

        夏橙看了一眼，纸上写着陈汝德和一串电话号码，夏橙不是很在意。求知楼借出去的东西，只要想收就能收回来。只要他找人来借就好。夏橙也把自己的姓名班级电话都写上了，老人家满意的拿着纸张优哉游哉的走了，夏橙也匆匆忙忙的赶回学校了，她想早点回去看书。

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