第92章 论主动学习习惯的重要性 (3 / 4)
        课程之外，陈舟会约着杨依依一起去教学楼自习，或者去图书馆。

        这两个地方也成了他们两人在燕大去过的最多的地方。

        一般杨依依会把物理教材递给陈舟，而陈舟会把自己的数学教材给杨依依。

        两个人在保证各种课程学习的同时，互换教材学习，有不懂的地方再互相询问，互相请教。

        当然，陈舟花在数学上的时间远远超过他花在物理上的时间。

        有着精神药剂的辅助，再加上陈舟自身良好的主动学习习惯，陈舟完全沉浸在这种学习节奏之中。

        转眼之间，燕大开学已经过去了一个月。

        马上就是陈舟大学生涯的第一个十一黄金周假期了。

        “哎，爸，对，学习任务比较重，我十一就不回家了。你和妈要照顾好自己，还有爷爷奶奶也是...”

        陈舟挂断了和父母的电话，这个十一，他准备冲刺一下。

        躺在床上，陈舟闭上眼睛，意识进入系统空间。

        点开显示屏上的背包图案，看了一眼静静躺着的错题集。

        陈舟伸手点击一下，上面浮现出一串说明文字。

        “错题集（唯一性，升级完成度：90%），自动记录宿主当前学习中的所有错题。”

        和陈舟猜测的一样，高中的错题是满足不了这本错题集胃口的，得更深层次的题目。

        在经过一个暑假的高数、大物、无机化学、有机化学，以及现在的数学基础教材和物理基础教材的错题积累，这本错题集终于只剩下10%的进度了。

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