第二卷 第一百五十四章 训导主任 (1 / 2)
        马兰兰沮丧地说，夏其和雷小胖的相声被学校的裘主任给否定了。夏其劝他别急，说内容可以调整。

        他说，我们可以把主角换一换，改成雷小胖的一个好朋友，是旁边红星路小学的，然后在结尾部分还加一小段内容，就说雷小胖刚刚在学校学习了安全知识，正好对他朋友进行了一番教育，这不就得了？

        马兰兰听他说完，佩服得紧，连声叫好。

        夏其又叮嘱他说，这个事情一定要非常郑重的，当做班主任的面向裘主任报告，就说我们听了他的意见后，觉得很有道理，专门开会讨论了作品修改的事情，提出了这些修改意见，再来听听他的指示。

        马兰兰有些不解。

        夏其说，根据你的描述，这个裘主任就是那种吹毛求疵，表现欲很强的那种人，对别人是不是尊重自己非常在意，所以我们就一定要投其所好，不管怎么说，他也是学校的领导之一，我们表现得恭敬一点儿也不算什么委屈，只要争取通过作品就好了。

        雷小胖有些不屑，说夏其你是不是在报社习惯了宫斗那一套，到哪儿都这么一番揣磨，说不定人家老裘是真心这么觉得的呢。

        马兰兰没听懂，两只大眼睛忽闪忽闪，疑惑地问：“报社……宫斗……什么意思？”

        雷小胖这才发觉自己不小心说露了嘴，支吾道：“是我们前几天看的那本书，叫什么《宫锁心计》，里面的人就是斗来斗去的，我就说夏其是不是从那里学的。”

        马兰兰从没看过这书：“听起来还有点意思，能不能借我看看啊？”

        “我妈不知道从哪里拿回来的，我们偷偷看了一半，结果就被她发现了，还被好骂了一顿，书也被收走了！”雷小胖的慌话张嘴就来。

        见马兰兰还有点遗憾，夏其怕她继续追问，赶紧岔开话题道：“如果老裘真是这么认为的，那就更好，我们也是真心实意的

        修改嘛。”

        第二天中午，三个人拿着改好的相声稿子一起找到班主任，说按照裘主任的意见修改了。班主任没想到这几个学生还这么上心，倒是觉得很欣慰，毕竟他们几个在班里都是成绩靠前的孩子，就算雷小胖稍微话多点，但学习上也没掉过队。于是带着他们一起到了训导处的办公室。

        训导处就在四楼，他们一进门就看见裘主任坐在竹圈椅上，正拿着张报纸读得津津有味。

        待走近了一看，夏其不禁哑然失笑，老裘读的居然是《城市消费报》！他记得报纸约莫是这几年创刊的，倒没想到已经开始发行了。上面不知道有没有吴总写的评论员文章呢？

        老裘看到他们也是一脸诧异，马兰兰赶紧上前，诚恳地说，昨天听了裘主任的意见后，觉得很有道理，面向小学生的演出不能没有教育意义，因此昨天她专门召集了两个演员一起讨论，反复修改，完成以后想请两位老师再提提意见。

        听她这么讲，老裘板着的脸缓和了一些，他接过稿子，一本正经地看起来。

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