第二十五章 音美班的表现 (2 / 2) 首页

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第二十五章 音美班的表现 (2 / 2)
        第四个节目是梁青吟的小提琴独奏,原本她是想演奏一首国外知名乐曲的,可是一直演奏别人的作品让她觉得自己的存在感太低,所以她便自己创作了一首欢快的乐曲,几经修改之后终于成型。

        眼瞧着自己班的学生如此出彩,齐彧凡觉得十分有面子,他带过高一、高二、毕业班甚至还有复读班的学生,一直从事文化课的教学和教研,却从来没有在艺术的氛围里如此惬意。

        第五个节目是杨佳茗的配乐诗朗诵《满江红》,她组织了五个学生反复练习;杨佳茗的声音是难得的女中音,音色低沉、浑厚、哀婉妩媚,非常符合这首诗歌的意境,而杨佳茗自己也是钟爱《满江红》,她的声音将壮志未酬、满腹踌躇两种情绪塑造得漓淋尽致,在场的人听得无不汗毛竖立、心腹荡漾!

        李秋阳却有些担心,原本第一个节目是老师们的诗朗诵,最初也是他的建议;可是由于李丽的跋扈而被拿掉,齐彧凡已经提醒过自己,他需要提防……

        不出所料,看到诗朗诵这个节目,李丽心里极其不舒服!她也是喜欢张扬的人,她本来想总揽校庆演出的全部事项,从外面聘请专业人士来进行策划和执行,可是校长居然将这么重大的任务交给了齐彧凡和音美班的那些毛孩子!

        这一点是李丽万万不能接受的!因为她知道一旦妥协,不但自己的政绩会受到影响,而且这一次和齐彧凡的对垒之中将会完败!负面情绪不断地在心中累积,李丽的心态已经完全失衡,就算是毁掉这次校庆演出也在所不惜!

        十八班和十九班的班主任并没有来看节目,在那两个人眼中,音美班的孩子根本就不算是他们的学生,从骨子里衍生出来的躲避、冷漠、甚至还夹杂着厌恶!十八班的名声不好、糟乱频出,这一点更是加重了班主任敬而远之的戒心。

        十九班的文艺文员杨佳茗性格温和、执行能力还不错,关于班里节目的很多事项她都征求过班主任的意见,得到的回复只是让她看着办;王晓静的境遇差不了多少,她在班里征求节目的时候,不但没有得到支持,反而遭到了不怀好意的男生污言秽语和嫉妒她的女生恶意呛火,于是便决定只由她自己作为主持人参与。

        齐彧凡料到了这种情况,但没想到十八班的师生之间会脱轨到如此地步!不过现在的当务之急还是要保证校庆演出顺利进行,像这种日益恶化的师生矛盾还是后事后说为好。

        最后一个节目审查结束,校长的脸上还是带着比较认可的情绪,当初他力排众议让齐彧凡组织音美班来策划节目,从现在的效果来看还是很不错的。

        “汪卓欣,节目都结束了吗?”齐彧凡这次换了询问的对象,他要顾及到汪卓欣的情绪,毕竟她为演出付出了很多精力。

        “齐老师,没有了……”

        “不好意思,老师,还有一个!”

        没等汪卓欣说完,梅雨忽然举起了手,他的心跳很快!

        “还有什么节目?”齐彧凡问道。

        “我的京剧……”

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