第六十三章:发展兖州 (2 / 3) 首页

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第六十三章:发展兖州 (2 / 3)
        鼓励百姓科学种田,比如挖沼气池,既能培育农家肥,又能得到沼气作为燃料。

        鼓励百姓饲养生猪、饲养家禽,既得农家肥,又能增加收入。

        鼓励百姓从事手工业、制造业,比如学木工制造家具、农具;学铁匠制造武器装备(官办工场)、农具等;学篾匠,制造竹制品家具、农具等。

        鼓励百姓妇女从事手工业,比如纺织、刺绣等。鼓励工商业,比如减免第一年工商税,鼓励商人开设工场,比如肉食加工、水果加工、酿酒等;鼓励商人到兖州、豫州三国做生意,将其他州郡的特产运往兖州、豫州三国销售,将兖州、豫州的特产运往其他州郡销售等。

        并官府也招收大量的闲散流民,在兖州、豫州三国大兴水利建设:疏浚河道、架设龙骨水车、挖掘农田灌溉沟渠等。

        一时之间,本来衣食无着的兖州、豫州三国顿时发生了天翻地覆的变化,各郡县没有闲散之人,全都热火朝天地大干特干,特别是那些即将受益的农民们,更是热情爆满,干劲十足,为了自己将来的美好生活而奋斗,他们哪里还会有怨言呢?

        兖州在赵云的治下,每时每刻都在悄然地发生变化,变得逐渐回复生机,逐渐又充满了活力。

        打个不太恰当的比方。如果说大汉治下的地方就像是七八十岁的老人,就算是没病,也显得虚弱而衰老。赵云治下就像是一位十七八岁的少年,不但浑身充满了活力与朝气,而且还在一天天地变得强大。

        赵云又命令学曹从事带着一帮塾师,在兖州以及豫州三国设立官塾,州郡县乡四级学制,一级都不能少。

        说实话,那些乡下农夫,真的不知道官塾对他们来说意味着什么,他们穷惯了,固执地认为官吏离他们太过遥远,他们不想让孩子去乡塾浪费时间,因为在乡下,哪怕是家里的小孩都要参加劳动,为养活自己而努力。

        但是他们对赵云是感恩戴德的,即使不愿意。。他们也将孩子送到乡塾去读书,当他们家里卖卖东西时,才知道孩子读书的好处,因为连他们都算不清楚的账,孩子脱口就能说出正确答案。于是,他们不再反感孩子读书了,让孩子认真学习,成了家长教育孩子的口头禅。

        赵云看着自己的计划在辖地一天天的完善,他心里也十分的高兴,汉人,有了他赵云之后,绝对不会再遭受异族屠戮之苦,汉人注定要站立在这个世界之巅,谁也不能阻挡他引领汉人前进的脚步,哪怕天子也不行。

        现在的天子刘协,对赵云也是不冷不热的,朝廷绝大部分朝臣皆是出身世家大族,与赵云天生的不对付。

        在赵云有计划的实施下,其麾下的文武开始逐步的在朝廷任职,比如荀彧现在是朝廷的尚书令。事实上掌管着朝廷的政务。

        贾诩迁官司隶校尉。。当然大将军府的职务依然还在。

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