第二十一章 助人为乐不留名 (1 / 2)
        谁也没有想到李元元能够跑的这么快，蒙老师很高兴，认为自己的眼光没问题，同时在全班同学面前很认真的夸奖了李元元一番。

        学校内测跑第一的李元元更是感动的眼泪鼻涕都出来了，自己的付出总算有了回报。虽然还是有些懵，但是却在鲜花和掌声中承认了这个事实，自己还是有实力的，不能小瞧了自己。

        同学们对李元元的态度也有了微妙的变化，他们不再敢小瞧这个平日里沉默少言的体育课代表。

        “人不可貌相，海水不可斗量”

        王家尔为李元元感到高兴，能够帮助一个有着梦想的少年，对王家尔来说也是能够获得极大的满足感的。

        夏秋之交…

        一个丰收的季节，农民最开心的是丰收，孩子最开心的是有吃不完的水果。2599年的时代，想要吃到一口纯天然无公害的水果是一件不容易的事情，首先土地被大量的开垦利用，随着科学技术的高度发展，许多土地都被工业物所污染。在无污染环境下培植水果成了很奢侈的事情。普通百姓想要买一个无污染西瓜，差不多要花费一个月薪资的十分之一。倒是电子产品非常的便宜，家家户户都有数百件电子产品。

        逃离了2599年的喧嚣和繁华，王家尔却又陷入了二十一世纪的寂寥和孤独之中。王家尔并不是不愿意学习，知识课本上的那些题目都太过于简单，做多了容易拉低智商。虽然有毛张华和李元元这两个朋友，但是却没有共同语言，毕竟不是同一个时代的人，智商差距过大，交流起来也有些困难。

        每一个孩子在成长的过程中都是有些孤独的，这种孤独感并不尽相同，很难描述出来。有些是来自于天生的恐惧，对于新环境的害怕。王家尔也有这样的感觉，因为二十一世纪与2599年太不相同，让王家尔有一种很不适应的感觉。

        孩子们的世界并没有那么复杂，他们有时只是需要多一点的关怀而已，但幸福中学的孩子与其他学校的孩子不同。

        由于幸福中学百分之八十的学生都是来自于离异家庭，所以导致这些学生没有一个完整的“人格”，并不是说这些学生都是坏孩子，而是他们从小受到的关怀远远少于其他学校的学生，或者说是比同龄的孩子受到的关怀要少很多。所以造成他们性格的独特，常常被人误解为与众不同。

        王家尔想要帮助这些同学，让他们走出心中的阴霾，因为王家尔自己也有一个并不完整的童年，他知道这些同学和他一样都是孤独症患者。

        为了让成绩差的同学能够提高成绩，王家尔给他一个“快速理解题目药丸”，当然王家尔并不会告诉他这是“快速理解题目药丸”，只说是巧克力。虽然持续的时间只有几天，但是对成绩差，基础差的同学短期内能够让他们重获学习的信心。

        为了帮助因为上火而牙疼的女老师缓解牙疼，王家尔偷偷往女老师茶杯里丢“缓解疼痛片”，看到女老师的扭曲表情逐渐恢复正常，王家尔露出了会心的微笑。

        为了惩罚欺负低年级的高年级男生，王家尔偷偷把“变傻米粒”放进高年级男生碗里，迫使这个高年级男生在食堂里对着餐桌傻笑了半个小时。

        所有的一切，王家尔都在偷偷的进行，没有让任何同学知道。

        成绩差的学生在学习上突然变得积极起来，捣蛋的学生会被莫名其妙的惩罚，做坏事的学生会像着魔一般的傻笑…就连以前走路一瘸一拐的园丁大爷走起路来都是健步如飞，快如闪电…

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