四十七 视导 (3 / 3)
        不错，正如罗校长所料，黄主任等已经从全乡老师们的口碑中，以及学生家长的谈论中，还有全乡运动会上小河小学的优异成绩中，已经了解了张文学在教学、管理和体育等方面的一些过人之处。黄主任也有意栽培教育战线上的这颗新星。

        接下来，张文学上了一节十分出色的公开课。

        导入绘声绘色，实物运用恰当自如，过度自然、贴切而恰当；

        上课声音洪亮，推导公式循循善诱，启发步步深入，结果水到渠成；

        练习做到多样，题目由易到难层次明显，学生踊跃训练，参与面广；

        效果测试良好，优秀比例超过九成，知识掌握清楚，训练达成度高。

        课后，领导和老师们交流的时候，黄主任直接就说：

        “张文学这节课，不用打磨。直接就是一节货真价实的县优质课，以后大家在上课方面就要像张文学老师学习，下一步我们就要开始教育改革，把课堂搞活，让学生学会，学好知识。”

        黄主任讲完话，教研室的领导和小河小学老师们接着鼓掌，张文学也举起了双手，并且使劲地鼓掌。

        掌声雷动，让张文学的汗水凝结成了成功；

        掌声阵阵，让张文学的智慧转化成了幸福；

        掌声长长，让张文学的努力转化成了希望！

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