第二十四章 拓扑之路 (2 / 4) 首页

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第二十四章 拓扑之路 (2 / 4)
        他脑海之中的拓扑学知识体正在迅速的增长着,不过数学从来都不是一个独立的系统。。而是一个个数的组合,一条条公式的集合。

        不断的激发灵感火花,将拓扑学知识体和代数几何知识体、分析知识体等进行灵感火花碰撞,无数的新知识在他大脑之中爆发出来。

        拓扑学这座大厦,正在被黄明哲构建得更加庞大、更加坚固、更加有条不紊。

        ……

        课堂上,黄明哲一心两用,一边听课一边思考着问题,不时在草稿纸上面写写画画。

        课堂上的课,是数学专业的必修课数学分析,上课老师是一个四十多岁的教授,这个教师已经有些地中海,显然数学物理资深程度和发际线成反比。

        而那教授看到黄明哲在思考拓扑学,也毫无反应,自顾自的讲课。

        之所以不管黄明哲,主要是因为他被打击到了,不仅仅数学分析上,在微积分、代数几何、群论、拓扑学上面,黄明哲可以秒杀他,面对这样的学生,作为老师也是压力山大。天才是可以特立独行的,就算是他现在不来上课,学校也不敢怎样,只有他学分修够,差不多就可以了。

        一开始同学们也不太服气黄明哲,高考状元的光环在高校并不算什么,高考状元上大学之后泯然众人的情况,也不在少数。

        不过相处下来之后,他们才知道自己太天真了,挂逼的强大不是他们可以想象的。

        班级之中,和黄明哲说得上话就两个人,可能是天才的惺惺相惜,其他人和黄明哲的共同语言并不多,因为他们跟不上节奏。

        一节课之后,下午的课程便结束了,此时很多学生已经离开阶梯教室。

        “明哲,可以讨论一下吗?”一个戴着眼镜的光头靠过来问道。

        “说。”黄明哲言简意赅的回道。

        “我在分析拓扑上面有一些疑问,为什么……”光头连珠炮一样发问起来。

        而黄明哲一边回答一边在草稿纸上继续着拓扑研究。

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