第四百七十七章精神教育最重要（第三更） (2 / 5)
        而对于教育的本质问题，他们能够探讨的其实很少很少。

        所以，资源的不均衡确实导致了教育的不均衡。

        而解决问题的方式不外乎于两种，要么改变社会实现资源公平，所谓的资源公平不仅仅是在教育层面上的去改变，而是对于社会发展过程中，整个社会大环境下所影响的各行各业之间的资源平衡，但说句大实话，所谓的资源平衡就和所谓的阶级固化其实是一个概念，想要实现这种真正的均等。

        其实有些**理想社会中的**。

        所以说，要么就去帮助处资源匮乏地区的人实现流动，从而能够让他们享受到更多的资源。

        因此国家在往后的发展过程中，所实现的城乡一体化，其实就是在实践这些东西。

        而大环境所影响的某些东西，处在那种强大的社会环境和压力之下，想要进行改变，不是一件很简单的事，老实来说，难如登天。

        很多人，尤其是这些农家人。

        他们心中的想法无外乎于觉得，资源的不均衡会让他们的孩子没有办法得到更好的生活，这样从而导致农村和城市之间的矛盾会大大加大。

        同时他们脑海中的想法，就会回到曾经计划经济的那个时代，设想着如果社会大环境能够回到那个时代的话，他们就不用受这样的行业压制了。

        毕竟，在人人平等的大时代。

        哪怕是真正的高官子弟，所能够享受的资源配比其实也是很有限的。

        除此之外，随着大环境的迸发和社会大规模经济化的影响，很多人尤其是一些年轻人，他们会通过自己的努力去改变命运，但与此同时他们的命运如果在无法改变的环境中，他们就会寻求自我感动和社会麻痹。

        在自的思想观念中形成一个较为保守的观念认知。

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