第十一章 学习的时间总是快乐的 (2 / 3)
        “呼——”姜荼扭了扭脖子，拿出对应的答案取了红笔来自己阅卷。

        姜荼的答题卡上字迹工整，字体也是看着很舒服的楷体，不是标准正楷，也没有勾连的笔画。大小适中，字距适中，说明部分条理清晰。

        姜荼接受的教育告诉她，写必工整、答必分点、不写连笔、不超范围。

        以前做理综试卷用在生物上的时间最多也只有三十到四十分钟，审题能力和做题速度早已经成为一种肌肉记忆般的存在。

        对完答案，改完答卷，顺手就在答卷右上方写上了得分签上了名字。

        “91，姜荼阅。”姜荼在心里念着，看着自己熟悉的签名，有些出神。回过神来时，姜荼笑了一下拿笔在答卷右下角写上日期。

        “以后得记住，我现在是季栀。”

        以前读高中时，爱念叨的数学老师总是念“知识学进去了就是你自己的，别人借不走偷不走抢不走，跟陪着你一辈子，知识的短期记忆能让你在高中阶段受用考上个好大学，长期记忆会让你终身受益。”

        此时此刻，姜荼第一次认识到她的高中阶段给了她太多珍贵的记忆。

        以前觉得高中三年时光很难熬、做题很累、考试太频繁、老师总拖堂或者霸占自习课、睡眠时间很短每天总是睡不够、食堂的饭菜味道糟糕队伍太长……

        可是再往前，初中三年，当时也感觉满是糟糕的记忆，后来想起来却觉得满满的都是美好。

        姜荼的初中在乡镇中学。操场是天然的草坪，没有人打理，生长着各类植物，跑道也是泥土的，跑道外围种了一圈意大利杨，再往外是红色的砖砌成的围墙，墙外是池塘，夏盛时便有一池荷花。

        植物们都有那种野蛮生长的调调，金银花的藤蔓爬满一株树、一堵墙，长长的藤条垂下，深绿色的叶，暖色淡金或白得莹润的花朵成双成对掩映在叶片间，倾泻如瀑。

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