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        她想这时候还占着周秀的时间，恐怕会被24班的同学撕了吧。

        一定程度上来24班的环境还算挺好的，全年?级唯二的两个?可以用全英文教学的班级。幸亏周秀被分到了24班，假如当初她留在火箭班不?一定能?拥有这样?的条件。

        课间趴桌子休息的谢澄忽然?睁开眼，他听到同学们的讨论?，转头认真地问齐雅光：“周秀学得怎么样?了？”

        谢澄很?少有关心的事情，对任何?事情都淡淡的，没想到居然?在问周秀的事。齐雅光耸耸肩，如实地回答：“听老师她的底子有点差，问题应该不?大?。周秀的记忆力很?棒的。”

        谢澄：“很?棒，她恶补了一年?的英语也应该有进步了。”

        24班流传着一句话，天不?怕、地不?怕，就怕秀神讲英语。然?而一个?暑假不?见，周秀在《智力对抗》上用英语对答自如，侃侃而谈的表现非常令人惊艳，口音虽然?不?地道，但?依稀可以看得出来接受了专业的矫正。

        传中问题不?大?的人——周秀，此时正在24班里?被MissLi点了起来，进行观点辩论?。

        她微笑地用英文提问周秀，“近年?来国内越来越倡导轻松快乐的教育，但?反对的声音也有很?多。秀秀，作为一名?优秀的的学生?，我?想请问你究竟是快乐学习好，还是中国式的填鸭式的教育更好？我?想同学们也很?想听听你的答案。”

        这个?问题有点儿不?太友善，不?过大?家都知?道班主任没有恶意。周秀的学习方法和这个?班明显就是两种风格的，像徐卿之流的同学成绩虽然?好，但?他从来不?熬夜写作业、几乎不?见他刷题。

        然?而周秀现在可不?就是以紧张、密集式的教育，吊打全班的快乐教育吗？

        MissLi微笑地：“Youhavefiveminutes.”

        班里?的同学缓缓地想，辩论?题才五分钟，这不?是太为难周秀了吗？脑子一打结五分钟就空白过去了。

        杜飞扬嚷道：“五分钟不?足以让秀神展示，十五分

        钟吧！老师给她十五分钟！”

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