第八百一十章、升降决战（26） (3 / 4)
        在当前的社会中，日本这种人才培养模式，那缺点简直是太多了。

        我们随便比较下：

        第一，师父自己也要比赛，也要生活，也要应酬，每天能拿出多少精力来教徒弟？

        第二，例如围棋基本功的死活训练，目前网上有流出的聂道编纂的死活大集、诘棋总动员，几乎囊括了到目前为止所有人类创造的死活题。

        中国的冲段道场里，每天有专门的死活老师，收集、整理适合每个人的题目若干道，一般在午饭前专门进行死活基本功训练。

        日本小棋手，师父还有这功夫专门给你去每天找题？

        自己去买书自己做吧。

        第三，中国的道场里，专门的讲布局、定式的老师，今天上午的世界大赛中出现某个新变化，下午老师就和同仁、专业棋手进行拆解，然后讲给学生，晚上学生们就上网开始热火朝天的实战了。

        日本的老师怎么可能有这个时间和精力？

        反映在比赛中，就是中国小棋手对最新变化了如指掌，日本棋手经常中刀。

        第四，实战经验，围棋这种东西，最重要的提高方式就是实战。

        中国冲段少年，基本每天两盘和同水平棋手的升降循环赛，每天晚上大量网棋（一般入段前都是5000盘以上的量），然后还有无数的交流赛、业余赛、少年赛......

        日本的小棋手，除了和师父下，剩下就是每周一次去棋院和院生的比赛。

        这样的实战经验差距，怎么比？

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