第八百零五章、升降决战（21） (4 / 4)
        一个小孩子不必急于赚钱，虽然喜欢围棋，但没有当专家棋士之必要；虽当光原伊太郎的徒弟，大多时间在念书，有空时下几局而已。

        高川少年十五、六岁念中学时，他还想去考大学，与别的棋士大不相同。

        所以高川格拼命念书时，疏远围棋，对后来决心当专家棋士是一大损失；但话要说回来，他考大学名落孙山，放弃了重考，而决心当专家棋士，比别人作加倍之努力，可能反而对他有好处。

        高川格是平常人，但他的个性是万事都要合情合理。

        例如时限，他绝对不会做在序盘阶段用完大多时间，进入中盘阶段已经没有时间的愚蠢事；序盘、中盘与终盘三个阶段都要考虑，他一向是平均分配时间。

        序盘阶段多少、中盘阶段多少、终盘阶段多少，在序盘或中盘阶段经长考弈出妙手，但进入读秒后弈出损棋有什么用？

        一般棋士不是不知道，只在对局时遇到困难的局面，再也顾不到，而频频长考。

        高川格有控制这一点之能力，也很聪明。

        另外还有一个问题是贴目，本因坊赛开始之后，发明贴目制度，高川格利用贴目之技巧是棋士中的佼佼者。

        没有贴目的棋，拿黑子以坚实地进行，拿白子时尽量把局面广阔，弈出变化复杂的棋。

        但平衡（贴目）棋，黑白双方的立场颠倒，拿黑子时要导致急战，拿白子时缓慢进行，这一战法后来人们都知道。

        但刚开始平衡棋时，脑筋一时改不过来，很难适应，但高川格刚开始平衡棋时，已经建立适于平衡棋的各种战略。

        时限与贴目还是盘外的问题，他真会利用这一个盘外问题，作为他的作战武器。

        高川格的集中力惊人，他说：“过去重要的一局我都赢，本因坊预赛到决赛，我的成绩是十三胜三负，但一般次要的比赛是四胜十三负一和，成绩很差。”

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