第四百九十三章、狂士登顶(47) (3 / 3) 首页

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第四百九十三章、狂士登顶(47) (3 / 3)
        该关注孩子心理变化的时候,你们在酒场上吆五喝六!

        然后,孩子开始不学习了,开始逃课了,开始厌学了。你们就突然觉得,咱家的乖宝宝怎么了?

        然后,你们就认为,一定是宝宝暂时不想学了,只要他想学了,那么聪明的宝宝一定能学好!

        聪明的的确确是上帝给的礼物,但是,后天不去开发根本就是个华丽丽的摆设,还是束之高阁的那种。

        宁愿自己孩子傻!

        按照现在的生育情况和营养水平,一个班50个小孩至少40个是聪明的,因此单单聪明毫无竞争力可言。

        令人感慨的是,现在很多学生都以不努力但成绩好为骄傲,并以此为资本嘲笑努力的学生,不知道这是怎样的一种风气。

        “这孩子特聪明就是学习不用心,他要是认真起来学习成绩肯定好”适合那些自卑的孩子,对于那种有些傲慢的儿童,这种话绝对是一种纵容。

        对于后者,一定要教会他努力有多么重要,用心有多么重要,养成认真的习惯有多么重要,养成优秀的习惯有多么重要。

        聪明是不需要鼓励的,而用心才是需要鼓励的习惯和难能可贵的优点。

        在老师眼里,成绩好的从来都是踏实好学,成绩差的从来都是很聪明不爱学习。

        高中时,有一次去办公室交作业,听到两个老师的对话:

        甲老师:那个××还蛮聪明,就是不愿意搞学习。

        乙老师:那就是蠢!只有蠢的人才不懂得去努力!

        这个时代不缺聪明的人,用心的人却不多。

        家长觉得自己的孩子很聪明,却没有意识到有时候专注、认真这些品质,才是把事情做好的决定性因素。

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