第一百九十五章、巧合并列（2） (2 / 3)
        然而，他们也有他们独特之处。比如，许多孩子都很淳朴，很尊重老师。如果老师对他们好，他们就会很感念。

        这些情况，并非市内学生就没有，但是总体要略微差一些。

        另外，今后几年时间，市区内部所有学校，就会大班化越来越严重；相反的，农村学校班容量也越来越小。

        原因很简单，人们总是很单纯地觉得，市内的“名校”远比本乡本土的学校教学质量高得多，师资力量强得多；相应的，其中的学生，自然前途就好得多。

        所以，人们只要有可能，就拼命把孩子都送到相对路途遥远的市区去上学。

        很多人都觉得，只要不如此，就对不起孩子似的。

        很可惜，他们之中绝大多数人，并没有考虑周全；路途遥远，家长增加很多辛苦放在其次；孩子本身的情况如何，他们基本都是完全忽略了。

        实际上，也有些孩子，素质非常好，去了大学校，有可能对其未来发展是有积极意义的；但不是说所有孩子都如此；而且前面说的那种情况，实实在在是极少数。

        有太多的孩子，并非如此；而是在本地上学还能够属于中等、上中等，一转学以后，成绩反而直线下降！

        没办法，不得不再次转学；以至于最后，兜兜转转又转学回到原来学校；最无奈的，学生连原本的基础、水平也达不到了；这才是真的耽误了孩子的学习。

        今后在蛤蟆石小学以及后来到极其接近沟口的红石砬小学这些年，类似这样的“悲剧”数不胜数。

        中国人最喜欢跟风，最喜欢看热闹；很多人从众心理特别强，别人家孩子，都琢磨去好学校，我们家无论如何也不能比不上他们！

        不仅仅择校如此，实际上人们在很多能够提起的事情上，经常都表现出这样非常雷同的行为。

        比如，大家一起学卡拉OK，于是卡拉OK盛行了；大家一起下海做买卖，于是下海做买卖也盛行了；后来同样的，开出租车盛行了、炒股盛行了、买商品房也盛行了......太多了，现在不好意思剧透太过，不然就没意思了。

        李铁如到班里讲了讲学围棋的好处，当然讲得很不全面，那时候他懂得也不多。

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