第二十一章 令老师头疼的天才们 (3 / 4)
        三下两下把答案写好后，郑峰把粉笔一丢拍拍手就下台了，就留下台底下的同学们一阵崇拜。

        数学老师一看，这样不对啊，你这么搞我课堂纪律怎么办，于是他点点头：“郑峰同学做的不错，看来你的头脑很灵活。不过上数学课你还是做点和数学有关的是，你草稿纸写了些什么？”

        本来不想刺激老师的郑峰，无奈之下把草稿纸给老师看了一下。上面写的就是著名的角谷猜想，当然了，这个世界并没有这个猜想。

        数学老师看到这个题，笑了笑：“这个题目其实并不难，要证明它只要多考虑几个角度就可以了。我们可以先……嗯……先……”

        “嗯，这个题目有点超纲，有兴趣的同学下课再来，我们课堂上还是要以书本为主！”

        台下的同学们笑的更欢快了。

        过了一会，下课铃响了，数学老师展现出他四阶的全部实力，以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当仁不让世界充满爱你没商量之势冲出了教室，让台下准备继续询问角谷猜想的同学们满是遗憾！

        各课的老师或多或少的都遇上了和这几个优秀学生有关的麻烦事。

        除了生物老师。

        这个世界的生物课其实完全可以叫做人体知识课。。主要就是教育大家训练中和身体有关的各种知识。

        其实这门课很枯燥，但又非常关键，差错一点都会要人老命的。

        教育生物的余老师是一个年龄不太大的女老师，据说头脑十分灵活。

        由于个人原因，她是在开学后一周才开始准备上课的，所以她对于班上的种种情况还是十分了解了。

        枯燥的内容，调皮的学生，余老师觉得自己这门课多半要凉。

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