第四十章 逃离课堂的方法 (1 / 2)
        秦越侧着身子，双目无神的观察着教室里的人间百态，随着班里的人渐渐到齐，老师也进来主持大局了，这时秦越才慢悠悠的坐正，拿出中性笔开始摸鱼。

        摸了一会鱼后，秦越突然想测试一下那个系统送的摸鱼指环，究竟什么样的情况下才会被别人发现。

        然后他就试着用余光观察肖潇，然后小幅度的挥手，然后肖潇就像什么都没看到一样。

        他又稍微加大了挥手的幅度，肖潇依旧没有反应。

        片刻后，他“很自然”的做了一个稍微大幅度的动作，并引起其他人的注意……

        （看来如果目标没有将注意力转到我这边，只要我没有太大的动作，我就消失了……）

        这时肖潇突然转向秦越这边，然后秦越就主动和肖潇对视起来。

        对视了几秒后。肖潇有些不好意思的先低下了头……

        （嗯……根据刚才的情况……如果别人主动想要找到我的时候，应该还是能注意到我在做什么的。）

        （那么只要老师想不起来我这个人，我就可以尽情摸鱼了？嗯，还得试试什么情况才会影响到别人……）

        于是秦越开始有节奏的轻磕桌子，看看周围的人会不会看过了。

        然后秦越刚磕没多久，好几道视线就向他这边移过来了。

        （看来声音这种显而易见的东西是很难不引起别人的注意力的，所以摸鱼的时候尽量不要发出比较突兀的声音……）

        （嗯……还得试试什么样的动作才会引起别人的注意。。嗯……怎么实施呢？也许我可以……）

        讲台上，老师正在忘情的讲课，只见秦越突然站了起来（无声的）

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