第二十五章 教学成果奖 (1 / 5)
        没过几天，赵海清就给李猛发了个，说特派员上面批了。李猛很高兴，看来只要找对门路，什么事情都会变得简单。

        又过了一个月，经费也下来了。这个经费由特派员自己管理使用，李猛就到财务处支取了1万块钱，先用着。

        先拿出5000块交给段湘岚，怎么说也算是自己为家里争取的第一份额外收入。

        “上次特派员的事情成了，我取出5000块钱给你。”

        段湘岚很高兴，收了起来，但又问道：“一年多少经费？”

        “一年两万经费，但剩下的要留着做事情。”李猛答道。

        段湘岚也是副教授，她也知道，偷偷拿出一些经费补贴家用是普遍现象。大家都这么做，谁让教师的工资低呢，自己是副教授，也才5000多一月。

        人家美帝，副教授一年7、8万美刀，在社会中算中产阶级，日本的副教授工资一年也有50万左右的**，也算中产偏上的阶级，哪像我们，刚刚够纳个人所得税的最低档。

        可不，还没有工地上的泥瓦工多，上次她就听一个老师说，工地上大工一天400块，小工一天200块。

        但绝大部分的科研经费还是要做实验的，立项难，结题也不容易，并且现在学校计财处对经费使用的管理也越来越严了。。可能也就这两年还能这么操作，以后审计会更加严格，这种行为是违法的。

        可话又说回来，有些地方即使自己是为公家做事，但是钱却不好报销。

        例如到老乡的田里取一些蔬菜作为实验材料，要给老乡钱作为补偿，老乡又不能给你开发票，因此就没法报销，自己掏钱就吃亏，所以，取出一些费用留着开展项目应急，也合情合理。

        段湘岚拿着钱，说：“要不咱们出去吃？”

        李猛想到，在家吃也是自己做，也好久没有出去吃过了，“出去吃就出去吃。”

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