第八十八章 布置课业 (2 / 5)
        “刘大郎，这对联是何意。”穿着一身簇新学子袍的张二郎问道，他如今的学业可是比不上刘大郎了，尤其是算术，被刘大郎甩下一大截。

        “二郎，此对联是先生对我等的期盼，不但要读书，还得了解天下事。”刘大郎和丁睿相处日久，对这些新鲜玩意了解甚多。

        “我等还是学子。。了解天下事又有何用，应一心只读圣贤书才对。”张二郎道。

        刘大郎呵呵冷笑两声，怼道：“那你要是读书后考不上科举，不懂农活，不务工坊，将来能干啥？”

        一句话把张二郎说愣了，是啊，我将来到底要干啥，他懵懂了。

        吴梦穿越的两年多来，听了多次智能和尚讲解的佛理，又泛读了儒家的《论语》和四书五经，改变了对儒释两家当初的成见。

        他认为这两家的学说颇有可取之处，尤其是在个人的修身养性上有极大的价值，至于会不会封闭思想其实关键在于注解和引导，所以年后他便在在学堂外挂上了明代东林书院的对联。

        台湾那处有不少书籍，其中就有后世南怀瑾等诸人对《论语》的新解。

        他想着到达台湾后将儒释两家的古今思想结合起来，与王夫子和智能和尚三人合作一番，去其糟粕，再出一本全新的《论语正解》，作为台湾地界的主流思想教材。吴梦正在沉吟的时候，上学的钟声敲响了，他忙命李五将他推去课室。

        今日是上元节第一天上学，按他的要求所有学童集合在一起，他要训示一番。

        本来只能容纳三十几人的课室一下子塞进了七八十号孩童，一下子拥挤不堪，吵闹不休，有的还在讨论新年好玩的事儿，有的偷偷吃着袖袍里的零嘴，课室里人声鼎沸。

        丁睿缩在课室前方的一个小角落里，笑眯眯的看着大家吵闹。

        待李五将吴梦推进课室，里面的孩子们立刻停下了吵闹，课室里一下子鸦雀无声。

        待到吴梦行至讲台，学子们赶紧起立，抱拳行礼道：“先生好。”

        内容未完，下一页继续阅读

更多完整内容阅读登陆

《墨缘文学网，https://wap.mywenxue.org》